西部普通本科院校日语专业人才培养创新模式探索

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1、西部普通本科院校日语专业人才培养创新模式探索　　摘要：西部普通本科院校的日语专业因各种各样的因素，与其他层次和其他区域的院校相比，在发展中处于明显的劣势。本文通过分析现状、查找原因、改变思维、大胆创新，发现只有探索出一种适应社会需求、适合自身发展的人才培养创新模式，才能立于不败之地。“日语+方向”的复合型人才培养模式是社会发展的必然需求，但在西部普通本科院校中应该怎样实行，值得深思。　　关键词：西部普通本科院校日语专业人才培养模式　　中图分类号：H364.3文献标识码：A文章编号：1672-1578（2013）04-0009-02　　1我国高等院校日语专

2、业发展现状　　自改革开放以来，为适应中日这两大全球第二、第三大经济体日益频繁的经济、文化交流需要，一些高校相继成立了日语专业，培养专门的日语人才。特别是进入21世纪以来的这短短十余年，中国高等教育中的日语专业也进入了不寻常的发展时期。办学规模空前，学生人数剧增，传统教育与应用型教育并存，就业竞争日趋激烈，教学质量发展不均衡，教学改革任重道远。日语专业正在逐渐进入新的转型期。　　近十年来，日语专业的发展可谓“火爆”10至极。据教育部公布的本科高等学校专业目录以及开设学校的资料，开设日语专业的学校在2010年已达到466所，仅排在数学专业之后，列开设学校数量

3、的前十二名。根据教育部公布的2011年具有日语专业招生资格的高等学校名单，本科学校为820所（含民办），经过批准设立的独立学院311所，合计1131所，占大学总数的　　41.2%。[1]　　与日语专业的极速发展相应的是大量毕业生激增，而与此相对的却是就业岗位急剧减少造成日语专业学生入口和出口的巨大反差。日本经济持续低迷和中日关系紧张以及东日本大地震带来的负面效应直接影响着日语专业毕业生的就业。不同区域、不同层次学校间教学水平和生源素质的不均衡、专业教学的时间缩水等，都成了日语专业发展所面临的巨大挑战。　　2西部普通本科院校日语专业发展步入窘境　　2.1教

4、学资源缺乏成为发展瓶颈　　虽然近年来，从日语专业的整体发展来看，西部普通本科院校教学资源已经有大幅度改善，但是与东部沿海和东北相比还存在很大的不平衡。西部地区的日语专业，尤其是近几年新建的日语专业和名气不大的普通本科院校的日语专业，在图书资料、教师队伍、对外交流、专业建设等方面基本上还处在摸索阶段，前景不明朗。虽然近几年高教出版社、外语专业教学指导委员会日语分委员会等专门为西部地区举办了培养师资的研修班，但是大多数西部普通本科院校的日语专业的整体水平的提高还有待时日。　　2.2办学定位尴尬凸显劣势10　　目前开设日语专业的本科院校，从学校性质及办学资历上

5、，主要可以分为重点本科院校、专门外语类院校、普通本科院校和职业技术院校四类。重点本科院校及专门的外语类院校的日语专业，办学时间长，有丰富的办学经验和较强的师资力量，依托它们自身多年在招生和就业市场积累的名气，在发展中有压力但优势明显。　　职业技术学院，即高职高专的日语专业往往跟自身的职教特色相结合，向一些专门企业定向输送日语人才，订单式培养，目标明确。学生一般定位日企蓝领，不挑剔不抱怨，具有较强的就业竞争优势。　　最尴尬的就是大多数西部普通本科院校的日语专业，办学时间短、经验不足、师资缺乏，课程设置老套、毫无特色，知名度和师资不能和重点院校及专门外语院校

6、竞争，技术类专业知识，和学生培养方向不敌高职高专，在招生和就业竞争中越来越处于劣势。　　2.3经济条件制约专业实践导致理论偏离现实　　与东部地区相比，西部地区经济发展条件有限，日企数量少，本土企业涉日业务也少，加上信息滞后，使得西部普通院校无论是从教师角度的教学条件、师资力量、科研水平还是从学生视角看的专业实践机会、实践条件，都使日语专业的教学无奈地成为纯语言学习式的“空中楼阁”。学生得不到锻炼，会直接延长将来就业的适应期，也使学生学习兴趣降低，学习效果大打折扣。　　西部普通本科院校的日语专业要想长足发展，谋求创新之路已成为当务之急。　　3西部普通本科院

7、校日语专业人才培养模式反思　　3.1人才培养模式没有“与时俱进”10　　人才培养模式是指学校主动适应经济社会发展需要，根据人才培养目标与质量标准，为学生设计的知识、能力和素质结构以及为实现这种结构所采取的方式，即通常所说的“培养什么样的人”和“怎样培养人”的问题。人才培养模式从根本上规定着人才特征，它不仅直接反映学校的教育思想、办学理念和工作思路，决定着学校的学科专业发展和人才就业方向，而且关系着学校办学特色的形成和长期发展环境的维持。随着社会发展和科技进步对人才需求的不断变化，人才培养模式必须做出相应地调整。因此，根据社会对人才需求的变化，明确人才培养

8、目标，创新人才培养模式，改革人才培养制度是一个长期的过程。　　随着经济全球化的发