如何让学生轻轻松松记单词

《如何让学生轻轻松松记单词》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、如何让学生轻轻松松记单词　　凡教过小学低年级英语的教师大都有这样的体会：学生在课堂上读也读了，念也念了，练也练了，且效果还不错，可就是学生一拿起课本来自己读，很多学生读得就不是那么回事了，甚至有些学生根本读不成句子。归根究底，是学生的单词掌握得不好，做不到单词的认读，又如何去读句子、读课文？但小学英语教学毕竟和初中英语教学不同，它不要求学生对单词死记硬背，不要求学生去默写单词，重在培养学生的学习兴趣。那如何才能做到在保持学生学习兴趣的状态下让低年级小学生学好英语单词呢？经过几年的教学实践，我做了些有益的尝试和探索，现总结如下：　　一、歌曲韵文记

2、忆　　低年级的小学生还是七、八岁的孩子，他们有着他们的童心，他们有着他们的天性，他们有着他们的爱好。而唱歌、说唱儿歌韵文就是他们的爱好之一，把一些枯燥的知识编在歌词、儿歌韵文里，再套上孩子们喜爱而熟悉的曲调与韵味，在没有学习单词之前先把歌曲、韵文学会，那单词自然是不攻自破了。如教学《Doyouhaveanystaplers？》一文，笔者让学生根据所学内容编写歌曲，发挥学生的聪明才智，让学生边吟唱边改编，争当小词曲家。这一活动，我们把stapler分别变换ruler、paper、tape等新单词，而且还复习了pen、pencil、ballpen等

3、旧单词，真是一举多得呀！再如，在教学red、yellow等颜色单词时，由于单词多，不好记，便先教学生学唱颜色歌曲“Icanseearainbow”4，边唱边表演，学生学得很带劲，不多大工夫就学会了这首歌。　　二、联系法　　在学生有了一定基础的时候，我采取了用熟悉的单词记忆新单词的方法。英语单词，有的只差一个或几个字母，比如sun与son，too、two、to等；甚至有的词是熟悉的两个单词合并而成，如classroom是由class和room合成的，Sunday是由Sun和day合成的，football是由foot和ball合成的……这样发现规律

4、，分散难点，利用规律，充分调动学生已有的知识经验，掌握新的词汇，用熟悉的单词记忆新单词，既有巩固，又有提高，效果很好。　　三、联想记忆　　英语的一部分单词和汉语一样，起源于像形，每个字母都有其代表的含义。如：orange，突出了橘子的圆形（o）；lion，突出了狮子长长的尾巴（l）；“tree”，把tr看成树干和树枝，把ee看成树叶；“eye”，把两个e看成两只眼，中间的y是鼻子；“banana”，把a看成一个个的香蕉；“bird”把b和d看成两个翅膀等等。让学生记住字母的像形，就可以解决不认识单词的问题。　　四、比较记忆法　　比较是人们认识客

5、观世界的重要手段，有比较才有鉴别，不经过比较就很难弄清事物的相互关系。这里介绍的是对相似而又不同的单词进行对比分析，弄清它们的异同以进行记忆的方法。如：　　1.改变一个元音的词就能变换出不同的词：ball，bell，bill…　　2.改变一个辅音的词就能变换出不同的词：fight，light，4might，night，right，sight，tight……　　3.音同而形义不同的词：sun和son，too和two……　　4.音形相同而意义不同：light（光）和light（轻）……　　5.义相同：also/too/either，ago/befo

6、re/past，each/every/all，because/as/for……　　6.义相反：yes/no，old/new，right/wrong，up/down，young/old……　　7.英汉比较：coke-cola，T-shirt，hamburger，coffee，bar……　　8.单复数的比较：good-goods，glass-glasses，wood-woods……　　五、看动画记单词　　动画片一直是孩子们的钟爱，它把一些色彩鲜明、形象生动的人或物以动画的形式活灵活现地展现给学生，化枯燥为有趣，化抽象为生动，化呆板为活泼，深受学生们

7、的喜爱。所以，利用动画进行单词教学，又是单词教学的一大妙法。如：英语动画片《Gogo学英语》就是一部很好的动画片，它由一只活泼可爱的小恐龙带着大家一起学英语，里面有很多的单词和日常用语供学生学习，学生们都非常喜欢。还有，像《迪士尼英语》、《棒棒英语》以及通过网络下载的一些英语Flash等都是小学英语教学很好的资料。不过，这还需要教师的细心与耐心，教师要利用课余时间或上网搜集或多去音像店，多多搜集资料，才会有成效。　　六、在游戏中学单词4　　游戏可以创造接近现实的生活情境，提供语言交际的场所，能唤起学生思维的积极活动，引发学生的无意注意，变枯燥的

8、教学内容为丰富的游戏活动。如在教完文具后，可把各种文具，如pencil、pen、ruler、pencil-box等等，放入一个不透明的袋子中，一起玩“