莫道花开是寻常 以小见大主题深

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1、莫道花开是寻常以小见大主题深　　花儿开了，不少人自然会意识到春天来了。那么，我们可以不可以这样说，虽然花儿不是春天的全部，但是花儿能折射出春天的美好。生活中的很多细微的事物或事件也是这样，透过它们能让我们感悟出比较深刻的道理来。在写作中，这种通过细微的事物或事件来表现深刻主题的写作手法就是“以小见大”的手法，它有着很广泛的运用范围。　　2012年重庆市中考作文题：　　脑海中的往事像镜头倒转一样连续不断的上演，无一不是平平淡淡的小事，却温暖得令人忍不住落泪。那一段段美好的时光，静静流淌在心泉的最深处，它将永远温馨鲜活在

2、遥远的记忆里，成为支持我一往无前的力量。（选自《读写舫?走笔》）　　请以“那件小事激励着我”为题目写一篇文章。　　要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数在600字左右；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。　　对一个全命题作文题目进行构思，通常需要做好以下几个步骤：　　第一步，对题目进行审读　　“那件小事激励着我”，这个题目表意非常明确，它有三个着眼点，分别是“那件小事”、“激励”和“我”。“那件小事”表明这篇文章一定得写一件小事，什么样的事算“小事”7呢

3、？恐怕没有一个固定的标准。生活中发生在普通人物身上的事件，或者事件本身的过程相对简单，我们通常会把这样的事称之为“小事”；而“那件小事”中的“那”字，则表明事件已经发生，我们可用回忆的方式来叙述事件。“激励”一词在词典里的解释为“激发鼓励”的意思，这里可以从给“我”以感动、关爱、自信等角度进行立意。“我”字则意味着这是一个引导考生写出一篇表达自我的作文题目。连贯起来看，就是要求写一篇叙事性的文章，表达出“我从已经发生过的那件小事中得到了激发鼓励”这个基本的主题。　　第二步，确定写作的侧重点　　在这个题目中，有两点需要

4、着重关注：一个是“那件小事”，写好事件是本次写作的基础；一个是“激励着我”，这是本篇作文要表达的重点。具体到“那件小事激励着我”这个题目中的事件，大致应该具备下面的特点：　　1.小而全。这就是说，既然是事件，就要有人物、时间、地点、事件的起因、经过、结果等基本要素，做到详略得当、条理清晰。　　2.小而精。就这篇作文而言，要写一件事，但事件并不能作为要表达的全部内容，需留一部分空间来表达“激励着我”这个主题。因此，叙事时就应该做到简练、精致，中心突出。　　3.小而有意义。所谓的“有意义”是指所写事件不论多么微不足道，但

5、它能起到激励人的作用。比如：老师把我叫到办公室里当面为我纠正作业中的错误，这个事件应该算小吧，而恰恰是这个小事让我懂得了学习须认真的道理，从此我克服了学习马虎的坏习惯。这样的事可以说就是有意义的事。7　　我们再来说说怎样表达出“激励着我”这个写作重点。根据前面所提到的激励的含义，我们可以从不同的角度进行立意、构思。比如：从“感动”这个角度进行构思，写一位“爱心妈妈”过节时把福利院的孩子接回自己家里，让孤儿体会到家庭的温暖，这个事让我感动，激励着我要学会关爱他人、关爱社会；从“自信”的角度构思，写一次演讲比赛，开始我不

6、敢参与，同桌极力推荐，老师主动帮我修改讲稿，最后我获得了一等奖，这件事激励着我做任何事都应该有信心。通过对这些事件的叙述就能突出题目中“激励”这一关键词，激励是属于精神层面的东西，能激励一个人的因素会有很多，除了前面提到的感动、关爱、自信等之外，还有信任、尊重、榜样的力量等很多因素，这些都能成为立意的角度。　　第三步，根据主题的需要选材　　对于“那件小事”的选材，可以分为“我”自身的事和别人的事两类。生活中我们每天都经历很多事情，这些事情能给我们激励，让我们有所启发。“去年暑假，看着村里几个和我年纪相仿的小姑娘都到外

7、地打工挣钱了，我的心里也直痒痒，但我知道父母对我的升学一直抱有很大的希望，所以我也不敢向父母透露半点自己的想法。妈妈到底还是猜透了我的心思，她并没有跟我说什么，只是一反常态，第一次主动让我跟她去锄地。”这是一篇习作的开头，事情结果自然是“我”累得一塌糊涂，也明白了自己当前应该做的是什么。从此，这件小事就激励着我更加努力地学习文化知识。　　别人的事有更加广泛的选材范围，可以写亲眼所见的身边人的事件，也可以写通过各种渠道“听说”7的事件。比如，网上曾经广泛传播着这样一个事件：江苏扬州的一名中学生在骑车上学途中不慎剐蹭到一

8、辆停在路边的轿车，他在原地等了半小时没等到车主，就留了一张字条说明情况并留下联系方式。此事引起了很多网友的热议，这个小事能激励我们做一个诚实守信的人。　　不论是选择自身经历的事，还是所见所闻发生在别人身上的事，都必须得能突出所要表达的主题。而且，我们可以尝试运用“以小见大”的写作手法，通过写普通人物、寻常事件来表现比较深刻的主题。　　通过写小事