九年级语文下册 第四单元达标检测卷 语文版

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1、为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神,保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础,束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神,强化措施,深入扎实开展扫黑除恶专项斗争第四单元达标检测卷一、基础积累与运用(34分)1.下列加点字的注音无误的一项是(  )(3分)A.惘然(wǎng)恣睢(jū) 阴晦(huì)执拗(niù)B.讪讪(shàn)濡湿(rú)祭祀(shì)山坳(ào)C.挑衅(xìn)歧视(qí)瑟缩(sè)油渍(zì)D.嗤笑(chī)伪装(wěi)吮吸(yǔn)讴歌(ōu)2.下列词语中字形无误的一项是(  )(3分)

2、A.嘀咕  箫索  鄙夷  大名鼎鼎B.恣睢隔膜拂动煞有介事C.讪讪打拱狡黠声嘶力揭D.挑畔张皇惘然珠光宝气3.下列各项中加点成语的用法有误的一项是(  )(3分)A.妈妈总是煞有介事地对我说:“如果不好好学习,将来你就会一事无成……”B.大名鼎鼎不一定是好事,默默无闻才是最伟大的情怀。C.这是一个大型水果批发市场,每天门庭若市,来来往往的人们忙着采购各种新鲜水果。D.自私的人总是挖空心思地盘算着如何获取自己的利益。4.下列句子中,没有语病的一项是(  )(3分)A.春节、元宵节、端午节、中秋节,每一个节日都蕴含着丰富的传统文化内涵。B.由于建成了公共自行车运行系统,

3、为济宁市民“绿色出行”提供了便利条件。C.国务院要求加快推进宽带网络基础设施建设,进一步提速降费,加强服务水平。D.如果将烟草税提高50%,可使烟民减少4900万,避免约1100万人不因吸烟死亡。5.下列对修辞手法及其作用分析不正确的一项是(  )(3分)A.这棵大树依然挺立着,烈日烤灼着它,干渴折磨着它,然而它没有倒下,它坚韧而顽强地活着。(运用排比的修辞手法,突出了这棵大树所经受的种种磨难,表现了它的坚韧和顽强。)B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(运用对偶的修辞手法,描绘了一幅天高日丽、红碧交辉的彩色图画,令人心旷神怡。)C.一个老城,有山有水,全在天底下晒着

4、阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。(运用拟人的修辞手法,将“老城”人格化,使之带有生命的感觉与意味,体现了老城暖和安适的特点。)D.我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。(运用比喻的修辞手法,“可悲的厚障壁”形象地表达出“我”与闰土之间因观念、地位、生活环境的差异所带来的精神上的隔膜。)6.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(  )(3分)①在孩子想象的世界里,没有什么不可能的,没有什么不能实现的,但如此神奇和美丽的想象力,却如花蕊中的一颗露珠一样脆弱,轻轻的一点外力,便可能摧残掉它。为充分发动群众积极参与到扫黑除恶工作中来,束城镇通过由包片班子成

5、员、包村干部、村书记召开各村群众大会广泛宣传动员、公布全镇扫黑除恶举报电话、邮箱和纪委举报等方式,增强人民群众通黑恶势力做斗争的决心,在全镇范围内营造了全民扫黑除恶的浓厚氛围为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神,保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础,束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神,强化措施,深入扎实开展扫黑除恶专项斗争②最重要的原因在于,我们根本不知道孩子天然的想象力有多重要,他们天然的想象力又是如何表现的。③我们很多成年人,似乎不明白这个道理,在生活中,常无心扮演着这个非常可怕的角色。④每一个孩子都是一朵花,但

6、最美的大概就是孩子那种天然的想象力了,清澈、晶莹,有着无限的创造力和无限的可能性。⑤因此,我们常以各种名义轻而易举就把孩子那珍贵的想象力毁灭掉了。A.①④⑤②③     B.①③④②⑤C.④①③②⑤D.④⑤②③①7.下面几个话语情境分别存在表述不当之处,请指出并加以修改,使之准确、得体。(6分)情境一:小说《天龙八部》第四十一回写道:萧峰对段正淳说:“大理段王爷,令爱千金在此,你好好管教吧!”说着携起阿紫的手,走到段正淳身前,轻轻将她推过去。情境二:腾讯体育消息:参加中国围棋世界冠军争霸赛的选手古力赛前表示:“明天的对手是江维杰,他在上届比赛中曾把我打下了冠军的宝座,

7、希望他明天能承让。”8.夏令营开展“用地图说家乡”活动,请根据右图拟写一段150字左右的发言稿,向来自全国各地的营员介绍衢州。要求:①用一个比喻,让人记住地图的形状。②用一个主题词,凸显家乡的特点。(10分)二、阅读(36分)(一)(20分)守 桥葛俊康①学校坐落在山脚下的大坝为充分发动群众积极参与到扫黑除恶工作中来,束城镇通过由包片班子成员、包村干部、村书记召开各村群众大会广泛宣传动员、公布全镇扫黑除恶举报电话、邮箱和纪委举报等方式,增强人民群众通黑恶势力做斗争的决心,在全镇范围内营造了全民扫黑除恶的浓厚氛围为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书

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