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时间:2019-01-06
《高考语文二轮专题复习与策略 题型组合滚动练_13》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。题型组合滚动练21(建议用时:20分钟)阅读下面一段文字,完成1~3题。一只鸟在附近的林子里叫了起来。那啼叫,太像女人的哭声,我不由得打了一个激灵。在城市,我无法安静地生活;在村庄,难道也要面对炼狱吗?我茫然地掉过头来。(依然/已然)安谧的田野,草儿在淡淡的阳光下闪烁着美丽的光泽。燕子________________,某一只陡然从河道上掠过,急速地升至高处。许多动听的
2、鸟声,有我熟悉的,有我生疏的,闹攘攘地响着,如江南一场晶莹剔透的春雨,(洒/浇)遍了此一片大地,抵达我的灵魂深处。河面上,突然漂来一叶小船,一个白发苍苍的老者,在船尾(闲庭信步/悠闲自在)地把着船桨。船头,________________。刹那间,我明白了,在此一片大地,我只是一个过客,像我爷爷一样。1.文中加点的词语,有错别字的一项是( )A.啼叫 不由得 B.激灵 炼狱C.闪烁 闹攘攘D.抵达 刹那C [C项,“攘”应为“嚷”。]2.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是( )A.依然 浇 闲庭信步B.依然 洒 悠闲自在C.已然 浇 悠闲
3、自在D.已然 洒 闲庭信步B [“已然”指已经这样;已经成为事实。“依然”指依旧;仍然。根据语境可知,第一处应选“依然”。“浇”与“洒”相比,词义较重,与“一场晶莹剔透的春雨”不符,故第二处应选“洒”。“闲庭信步”形容很清闲的样子,有时也形容信心十足。“悠闲自在”形容安闲舒适,自由自在。根据语境可知,第三处应选“悠闲自在”。]3.在文中两处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是( )A.三三两两、远远近近地飞 安静地坐着一位红衣少女,她张望着河水流去的方向B.远远近近、三三两两地飞 一位红衣少女安静地坐着,张望着河水流去的方向C.远远近近、三三两
4、两地飞 安静地坐着一位红衣少女,她张望着河水流去的方向D.三三两两、远远近近地飞 一位红衣少女安静地坐着,张望着河水流去的方向D [第一个横线处,由后文“某一只陡然从河道上掠过”可知,此处强调的是燕子飞的情态,“三三两两”与“某一只”相照应,“远远近近”与“河道上”相照应,故此处应选“三三两两、远远近近地飞”。第二个横线处,横线上所填内容应与前文相照应,所以对人物的描述应在前,后面是对她行为的描述。所以应选D项。]4.下面是一幅漫画,请描述漫画内容并指出漫画的寓意,要求语意简明,句子通顺,通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原
5、文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。不超过100个字。【导学号:98142066】___________________________________________________________________________________________________
6、___________________【解析】 描述漫画内容,需要把画面中的主体内容都说出来,尤其要注意漫画中的文字。根据画面中的文字及画面主体,不难概括出漫画的寓意。【答案】 漫画内容:拳击台上有三个人,“循环不经济”选手头上冒汗,“循环又经济”选手面带笑容;中间裁判抓着“循环又经济”选手的手,高高举起;画面上方有“循环经济发展模式实践”字样。寓意:循环经济发展模式值得提倡。5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。一幅完整的国画,要使其更为美观,便于保存、流传和收藏,①_______
7、_________。中式画框选材一般用原木,用木材本身深沉和美丽的纹理烘托映衬国画的布局与留白,②________________。特别是中式画框采用古老的榫卯结构,③________________。国画完成之后,装进合适的中式画框里,能够获得更高的艺术美感。【解析】 回答这类问题,要注重把握语段的意思和上下文的内容。这段话主要介绍了中式画框。第一个横线,前文写一幅完整的国画要更美观,便于保存等,那么横线处的内容就应该是人们要如何做;从后文介绍中式画框可知,横线处的内容应该与“要有一个精美的中式画框”相关。第二个横线,前文写中式画框的特点,后文继
8、续介绍中式画框,由此判断横线处的内容是画框与国画之间的关系。第三个横线,前文表述的是画框的榫卯结构,后文写国画与中式画框的
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