59-泸州职业技术学院深化创新创业教育改革实施方案

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1、泸州职业技术学院关于深化创新创业教育改革的实施方案为了贯彻落实“大众创业、万众创新”的国家发展战略，加强我院创新创业教育科学化、制度化、规范化建设，深化人才培养模式改革，强化学生创新精神和创业能力，根据《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发（2015）36号）、《四川省人民政府办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（川办发［2015364号）等文件精神，结合学院实际，特制定本方案。一、明确目标，认识深化创新创业教育改革的重大意义学院深化创新创业教育改革作为推进教育教学综合改革的突破口，树立先进的创新创业教育理

2、念，建立“课堂教学夯基础，创业实训练技能，创新竞赛搭平台，创业实践试身手，红色文化促创业”的创新创业教育体系，积极创建创新创业教育改革示范实践基地，建设创新创业教育改革示范高校，以提升学生的社会责任感、创新精神和创业能力为核心，以改革人才培养模式和课程体系为重点，以落实大学生创新创业引领计划为目标，将创新创业教育融入人才培养全过程，大力推进我院创新创业教育工作，全而捉高我院学生创新创业能力和人才培养质量。二、加强领导，建立大学生创新创业教育改革工作机制学院建立创新创业教育改革工作“主要领导挂帅、分管领导具体负责、牵头部门统筹、相关职能部门配合、各院

3、系参与”的工作机制。成立创新创业教育工作领导小组，由学院主要领导担任组分管院领导担任副组长，教育综合改革办公室、招生就业处、教务处、人事处、科技产业处、学生处、团委、教学院系部等部门负责人为成员，负责全面指导创新创业教育工作。组长：代华龙、贺元成副组长：徐波、彭涛、张爽成员：洪兴华、潘绿萍、梁杰、熊剑、唐家州、王艳戎、丁可、曾庆双、刘创宇、卓先德、余晓萍、张安民、吴强、尹林、贺义辉、许达Z、叶永春领导小组卜•设办公室，办公室设在招生就业处，由招生就业处处长任组长、各系书记参与，具体负责学院大学生创新创业教育F1常工作。建立部门分工，责任落实工作制度

4、,学院教育综合改革办公室综合统筹大学牛创新创业教育改革工作；学院教务处、人事处牵头，各职能部门和系部（院）配合组织实施开展大学生创新创业教育改革工作；学院招生就业处、学生处团委牵头，各系部（院）配合组织开展大学生创新创业教育日常工作；学院科技产业处牵头，各系部（院）配合组织实施大学生创新创业教育改革科学研究工作。三、突出重点，深入开展大学生创新创业教育改革工作1.更新创新创业教育观念学院教育综合改革办公室组织召开全院创新创业教育专题研讨会，在全院牢固树立正确的创新创业教育观念和“面向全体、人人参与”的改革意识，把深化学院创新创业教育改革作为学院教育

5、教学改革工作的一项重要任务，大力推进创新创业教育与专业教育的深度融合，切实将创新创业教育贯穿人才培养全过程。2.完善人才培养质量标准学院教务处牵头根据新的高职高专专业教学标准，融合相关部门、科研院所、行业企业新制修订的专业人才评价标准，立足自身办学定位、服务面向，进一步明确创新创业教育的目标要求，修订完善学院专业教学质量标准、人才培养方案，突出大学生创新精神、创业意识和创新创业能力培养。3.推进人才培养机制创新（1）学院教务处牵头探索建立需求导向的学科专业结构调整新机制，完善专业预警、退出管理办法，健全学院人才培养质量年度报告编写发布工作。（2）学

6、院教务处牵头建立校校、校企、校地、校所以及国际合作的I■办同育人新机制，积极吸引社会资源和国外优质教育资源投入创新创业人才培养，举办创新创业教育实验班。（3）学院教务处牵头探索建立跨院系、跨专业交叉培养创新创业人才的新机制，促进人才培养由专业单一型向融合型转变。(4)学院招生就业处牵头探索建立创业就业导向的人才培养类型结构调整新机制，促进人才培养与经济社会发展、创业就业需求紧密对接，健全学院毕业主就业质量年度报告编写发布工作。(5)学院科技产业处牵头实施“科技创新创业苗子工程”计划，开展冇创意、有创新价值、有产业化前景的科学技术研究、应用开发、成果

7、转化和发明创造。1.健全创新创业教育课程体系(1)学院教务处牵头根据人才培养定位和创新创业教育口标要求，促进专业教育与创新创业教育有机融合。按照“面向全体、突出重点、分类推进”原则，调整优化课程设置，扩充优质教育资源，开发开设研究方法、学科前沿、创业基础、就业创新指导等方面的必修课和选修课程，纳入学分管理，建设依次递进、有机衔接、科学合理的创新创业教育课程休系，将创新创业教育融入人才培养全过程。(2)学院教务处牵头面向全体学生开设通识性创新创业公共课程，着重培养学生创新创业意识，激发学生创新创业动力；开设具有行业特点、与创新创业和就业密切相关的专业

8、课程，着重提升学生创业知识和专业技术技能；开设提升学生综合实践能力的各类创新课程和实践活动课程，着重培养学生创新创业实际运