高二历史上学期第一次阶段性检测试题（必修）_1

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1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。江苏省涟水中学2016-2017学年高二历史上学期第一次阶段性检测试题（必修）注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1.本试卷包含选择题部分（其中第1题～第30题为单项选择题，30题，共60分；第31题～第35题为判断题，5题，共10分）；非选择题部分（第36题～第37题，2题，共30分）共两部分。考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷

2、上无效。本次考试时间为60分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并放在桌面，等待监考员收回。2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在本试卷及答题卡上。3．答选择题部分必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置，在其它位置答题一律无效。第Ⅰ卷（选择题共70分）一、单项选择题(本题包括30小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个正确答案)1．哈佛大学教授，著名历史学家费正清《中国

3、:传统与变迁》一书主要内容包括“出版前言、中国概况、文明的诞生、中国哲学思想的黄金时代、中国历史上的第一个中国、帝国的再生……”其中“中国哲学思想的黄金时代”是（）A．春秋战国时期的百家争鸣B．汉代的罢黜百家独尊儒术C．唐代的崇儒尚佛D．明清之际儒家思想的活跃2.在一个记者会上，温家宝总理答记者会关于物价上涨的问题时说：“我一边看网，一边脑子里想起一段话，就是‘民之所忧，我之所思；民之所思，我之所行’”，温总理所引句体现了百家争鸣时期（）A．尚力、尚贤，主张节俭的墨家思想B.以改革促发展的法家思想C.关注民生，注重和谐的儒家思想D

4、.“无为而治”的道家思想3.中国古代文学创作讲究“清水出芙蓉，天然来雕饰”，绘画艺术追求水墨画简淡含蓄、形神兼备的风格，追求自然美成为中国文学艺术的最高境界。这一艺术追求体现的思想源于A．儒家B．墨家C．道家D．法家4.假如在一个商场里保安发现一个小孩在偷东西，将其抓住。如果你相信战国时荀子的理论，你可能对小孩采取的态度是（）A.认为孩子的本性是恶的，但只要好好教育，孩子会改正错误B．认为孩子的本性是善的，他犯错误是一时糊涂通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广

5、大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。C．认为孩子的本性是恶的，必须严厉地惩罚他，使他害怕，以防再犯D．认为孩子犯错非本性造成，而是环境不好，应择善而居5．为响应党中央厉行节约的号召，许多学校加入到反对“舌尖上的浪费”的“光盘行动”中。早在战国时期，某一思想流派在提出“兼爱”、“非攻”的同时，就倡导“节俭”、“

6、节用”。该思想流派的创始人是（）A．老子B．墨子C．荀子D．韩非子6.右图为孔子杏坛讲学图，下列关于孔子讲学的内容正确的有（）A．传授“仁、礼”学说B．宣扬罢黜百家，独尊儒术的思想C．要求学生接受“存天理，灭人欲”的观念D．主张治国要实行专制统治，严刑酷罚7.汉朝董仲舒是儒家的代表人物，他在改造儒学的过程中，借鉴吸收了其他学派的思想，其中借鉴吸收的思想有：（）①道教②法家③阴阳五行家④佛教A.①②③④B.①②③C.②③D.②③④8．西汉时董仲舒对先秦儒学进行了改造，发展为新儒学。其中有利于加强君权的内容是：A．春秋大一统；B．罢黜

7、百家，独尊儒术（）C．君权神授、天人感应D．三纲五常9.汉武帝之所以接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，主要是利用了儒学的A.已所不欲，勿施于人B.民贵君轻C.性恶论D.大一统（）10．“天地虽大，但有一念向善，心存良知，虽凡夫俗子，皆可为圣贤。”极力宣扬并践行这一主张的思想家是()A．程颐B．朱熹C．李贽D．王阳明11.2000年，在丰县梁寨镇出土了的徐州地区唯一的文状元李蟠撰写、刻于康熙54年的石碑。碑文载：“吾祖籍程子院。程子院者，宋明道先生（程颢）讲学处也。……”。当时“明道先生”通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式

8、，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精