高中语文 第2单元 5 苏轼词两首学业分层测评 新人教版必修

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1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。苏轼词两首1．下列各句中，加点词的解释不正确的一项是(　　)A．乱石穿空，惊涛拍岸　　　　穿：直指B．一尊还酹江月酹：凭吊C．何妨吟啸且徐行徐：缓慢D．一蓑烟雨任平生任：担负【解析】　任：听任，任凭。【答案】　　D2．下列加点词语的意义，与现代汉语相同的一项是(　　)【导学号：03490054】A．回首向来萧瑟处B．千

2、古风流人物C．多情应笑我D.同行皆狼狈【解析】　D项，“狼狈”古今义均形容困苦或受窘的样子。A项，古义，刚才；今义，从来、一向。B项，古义：有功绩而又有文采的；今义，指有才学而不拘礼法或轻浮放荡。C项，古义，多愁善感；今义，重感情(多指重爱情)。【答案】　　D3．下列加点虚词的意义和用法，与例句相同的一项是(　　)【导学号：03490055】例句：何妨吟啸且徐行A．若属皆且为所虏B．乐工等罗列上前，连拜且泣C．北山愚公者，年且九十D．臣死且不避，卮酒安足辞【解析】　B项，与例句都是连词，表并列。A项

3、，副词，将近。C项，副词，将近。D项，副词，尚且、还。【答案】　　B4．补写出下列名句中的空缺部分。(1)大江东去，浪淘尽，___________________________________________。(2)乱石穿空，________________________________________，卷起千堆雪。(3)江山如画，___________________________________________。(4)羽扇纶巾，谈笑间，___________________________

4、__________________。(5)莫听穿林打叶声，____________________________________________。(6)竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？_________________________________。通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把

5、握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。(7)_________________________________________，微冷，山头斜照却相迎。(8)回首向来萧瑟处，归去，_______________________________________。【答案】　　(1)千古风流人物　(2)惊涛拍岸　(3)一时多少豪杰　(4)樯橹灰飞烟灭　(5)何妨吟啸且徐行　(6)一蓑烟雨任平生　(7)料峭春风吹酒醒　(8)也无风雨也无

6、晴阅读下面这首词，完成5～6题。西江月①苏　轼世事一场大梦，人生几度新凉？夜来风叶已鸣廊，看取眉头鬓上②。　　酒贱常愁客少，月明多被云妨。中秋谁与共孤光③，把盏凄然北望。【注】　①另有标题为“黄州中秋”。本词作于元丰三年(1080)。②“夜来……”二句：谓秋风落叶引起眉上秋，鬓上霜(白发)。③孤光：远照之月光。5．词的上片抒发了作者什么情感？【导学号：03490056】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【解析】

7、　由注①可知，此词写于中秋，此时作者被贬于黄州。开篇慨叹人生的虚幻与短促，有对逝水年华的悲叹。三、四两句选取秋风萧瑟、落叶纷飞这两个典型的秋色秋景，借寒暑的更替，感叹时光易逝、容颜将老、壮志难酬，以哀婉的笔调道出无法摆脱人生烦忧的怅惘之情。【答案】　　作者撷取秋风萧瑟、落叶纷飞这两个典型的秋色秋景，借寒暑的易替，感叹时光易逝、容颜将老、壮志难酬，以哀婉的笔调道出无法摆脱人生烦忧的怅惘之情。6．对“把盏凄然北望”中“北望”的含义，历代论者有所争议，你怎样认为？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

8、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【解析】　下片首句写作者遭贬后势利小人避之如水火的情形；第二句隐喻奸人当道，排斥善类，忠而被谤，因谗遭贬；第三句有怀念亲人的无限情思，而第四句中的“望”字将全词所有情感都包含其中。【答案】　　有对国事的忧虑和对奸臣当道的愤懑，有渴望被朝廷理解、重用的深意，有怀念亲人的无限情思，也有难耐的孤寂落寞和不被世人理解的苦痛凄凉。阅读下面这首词，完成7～8题。浣溪沙苏　轼软草平莎过雨新，轻沙走马路