高中数学 课时达标检测(十七)概率的基本性质 新人教a版必修

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1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。课时达标检测(十七)概率的基本性质一、选择题1.把红桃、黑桃、方块、梅花四张纸牌随机发给甲、乙、丙、丁四个人,每人分得一张,事件“甲分得梅花”与事件“乙分得梅花”是(  )A.对立事件     B.不可能事件C.互斥但不对立事件D.以上答案均不对答案:C2.口袋内装有一些大小相同的红球、白球和黑球,从中摸出1个球,摸出红球的概率是0.42,摸出白球的概率是0.28,那么摸出黑球的概率是(  

2、)A.0.42B.0.28C.0.3D.0.7答案:C3.给出以下三个命题:(1)将一枚硬币抛掷两次,记事件A:“两次都出现正面”,事件B:“两次都出现反面”,则事件A与事件B是对立事件;(2)在命题(1)中,事件A与事件B是互斥事件;(3)在10件产品中有3件是次品,从中任取3件,记事件A:“所取3件中最多有2件是次品”,事件B:“所取3件中至少有2件是次品”,则事件A与事件B是互斥事件.其中命题正确的个数是(  )A.0B.1C.2D.3答案:B4.如果事件A,B互斥,记,分别为事件A,B的对立事件,那么(  )A.A∪B是必然事件B.∪是必然事件C.与一定互斥D.与

3、一定不互斥答案:B5.甲、乙两人下棋,甲获胜的概率为30%,两人下成和棋的概率为50%,那么乙不输的概率是(  )A.20%B.70%C.80%D.30%答案:B二、填空题通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。6.某产品分甲、乙、丙三级,其中乙、

4、丙两级均属次品.若生产中出现乙级品的概率为0.03,出现丙级品的概率为0.01,则对产品抽查一件,抽得正品的概率为________.解析:记事件A=,B=,C=,事件A,B,C彼此互斥且A与(B∪C)是对立事件,所以P(A)=1-P(B∪C)=1-P(B)-P(C)=1-0.03-0.01=0.96.答案:0.967.设事件A的对立事件为B,已知事件B的概率是事件A的概率的2倍,则事件A的概率是__________________________________________________________.解析:由条件可知P(B)=2P(A),又P(A)+P(B)=1

5、,所以P(A)+2P(A)=1,则P(A)=.答案:8.从4名男生和2名女生中任选3人参加演讲比赛,所选3人中至少有一名女生的概率为,那么所选3人中都是男生的概率为________.解析:“至少有一名女生”与“都是男生”是对立事件.故3人中都是男生的概率P=1-=.答案:三、解答题9.某省是高中新课程改革试验省份之一,按照规定每个学生都要参加学业水平考试,全部及格才能毕业,不及格的可进行补考.某校有50名同学参加物理、化学、生物水平测试补考,已知只补考物理的概率为,只补考化学的概率为,只补考生物的概率为.随机选出一名同学,求他不止补考一门的概率.解:设“不止补考一门”为事

6、件E,“只补考一门”为事件F,“只补考物理”为事件A,则P(A)=,“只补考化学”为事件B,则P(B)=,“只补考生物”为事件C,则P(C)=.这三个事件为互斥事件,所以P(F)=P(A∪B∪C)=P(A)+P(B)+P(C)==0.6.又因为事件E和事件F互为对立事件.所以P(E)=1-P(F)=1-0.6=0.4.即随机选出一名同学,他不止补考一门的概率为0.4.10.袋中有12个小球,分别为红球、黑球、黄球、绿球,从中任取一球,得到红球的概率是,得到黑球或黄球的概率是,得到黄球或绿球的概率也是,试求得到黑球、得到黄球、得到绿球的概率各是多少?通过党课、报告会、学习讨

7、论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。解:从袋中任取一球,记事件“得到红球”“得到黑球”“得到黄球”“得到绿球”分别为A,B,C,D,则P(A)=,P(B∪C)=P(B)+P(C)=,P(C∪D)=P(C)+P(D)=,P(

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