八年级语文上册 第9课《老王》导学案（无答案） 新人教版

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1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。9《老王》9《老王》导学案学习目标：1．有感情地朗读课文，理解老王的“苦”与“善”，把握作者的语言风格。2．通过独立阅读，能有自己的感悟和见解。 3．关爱生活中的不幸者，感悟爱的博大，陶冶美的情操。【重点、难点分析】学习重点：老王金子般的爱心。学习难点：老王的性格特点。【使用说明】1、利用课外时间阅读课文，初步感知文章内容。2、预习课

2、中熟读课文，认真研究学案，运用好双色笔，圈点勾画故事的主要信息，对关键句子作好批注。3、限时（30分钟）自主完成，规范书写，独立思考。展示中交流合作、质疑。最后思考问题总结本课知识，完成检测题。【知识链接】杨绛，女，生于１９１１年，江苏无锡人。作家、文学翻译家。著作有散文集《干校六记》、《将饮茶》等。译著有《唐．吉诃德》。其丈夫是我国著名学者、作家钱钟书（字默存）。【自主学习】1、读一读、写一写字音字形。伛（）攥（）翳（）塌败（）取缔（）惶恐（）骷髅（）滞笨（）愧怍（）2、为下列形近字注音组词塌（）僻（）蹋（）避（

3、）通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。谛（）凑（）缔（）揍（）3、指出下列语句中的错别字，并改正在后面的括号内（1）老王常有失群落武的慌恐，因为他是单干户。（）（2）每天清辰，老王抱着冰

4、上三楼，带我们放入冰箱。（）（3）我女儿说他是夜盲证，给他吃了大瓶的鱼杆油，晚上就看得见了。（）【整体感知】文中介绍了老王哪些艰难的生活境况？记叙了与老王交往过程中的哪几件事情？通过这些叙述与描写，你认为老王是一个怎样的人？【合作探究】一、朗读“有一天，我在家听到打门……那是一个幸运的人对一个不幸者地愧怍。”部分，完成课后研讨练习二，并写出你对课文结尾一句话的理解。二、为什么作者一家能对老王那样的不幸者那么关心、爱护？要有怎样的精神才能做到像作者那样尊重人、理解人、关心人？通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组

5、织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。【课堂小结】（提示：本文在写法上有哪些可借鉴之处）【当堂检测】一、试以老王为第一人称，改写课文中老王给“我”送香油、鸡蛋这一部分。乞丐（屠格涅夫）我在街上走着……一个乞丐——一个衰弱的老人挡住

6、了我。红肿的、含着泪水的眼睛，发青的嘴唇，粗糙、褴褛的衣服，龌龊的伤口……呵，贫困把这个不幸的人，弄成什么样子啊！他向我伸出一只（①）、肮脏的手……他呻吟着，他哀求施舍。我伸手搜索自己所有的口袋……没有钱包，没有表，也没有一块手帕……我随身什么东西也没带。但乞丐在等待着……他伸出来的手，无力地摆动着和发着颤。我惘然无措，惶惑不安，紧紧地握了握这只肮脏的（②）的手：“请原谅，兄弟！”乞丐那对红肿的眼睛凝视着我；他发青的嘴唇笑了笑——而且，他也紧紧地握了握我（③）的手指。“哪儿的话，兄弟！”他嘟哝着说，“这已经是很可感

7、谢的了，这也是恩惠啊，兄弟！”我明白，我也从我的那儿得到了。1、“红肿”“冰冷”“战栗”都是用来形容手的，请将它们分别填入文中标序号处。①__________②__________③__________2、通读全文，领会文意，然后在结尾句中的横线处各填一个词。3、“我”和乞丐握手的基础是什么？通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法

8、，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。4、“这也是恩惠啊”中“这”指的是什么？5、结尾句有何深意？“我”从“老人”那里到底得到了什么？用简练的语言加以概括（不超过30个字）。“我”从那位“乞丐老人”那里得到了____________。通过党课、报告会、学