高中化学 第二章 化学反应速率与化学平衡 重难点八 化学平衡常数（含解析）新人教版选修

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1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。重难点八化学平衡常数（1）概念在一定温度下，当一个可逆反应达到平衡状态时，各生成物浓度的化学计量数次幂的乘积与各反应物浓度的化学计量数次幂的乘积的比值是个常数，这个常数叫做化学平衡常数，简称平衡常数．用符号K示．对于一般可逆反应：mA(g)+nB(g)⇌pC(g)+qD(g)，K=；（2）书写化学平衡常数应注意的问题：①稀溶液中进行的反应，水的“浓度”作为

2、常数，在平衡常数中不用书写．②当反应中有固体物质参加时，固体的“浓度”作为常数，在平衡常数表达式中不用书写．③化学平衡常数表达式与化学方程式的书写方式有关．同一个化学反应，由于书写的方式不同，各反应物、生成物的化学计量数不同，平衡常数就不同．但是这些平衡常数可以相互换算．如：N2+3H2⇌2NH3；K1=2NH3⇌N2+3H2；K2=1/2N2+3/2H2⇌NH3；K3=K1=1/K2=K32④不同的化学平衡体系，其平衡常数不一样．平衡常数大，说明生成物的平衡浓度较大，反应物的平衡浓度相对较小，即表明反应进行得较完全．因此，平衡常数的大

3、小可以表示反应进行的程度．⑤一般认为K＞105反应较完全(即不可逆反应)，K＜10-5反应很难进行(即不反应)．通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。（3）平衡表达式K的意义：定量的衡量化学反应进行的程度．①表

4、示可逆反应进行的程度：K值越大，表示反应进行的程度越大，反应物的转化率也越大．②判断可逆反应进行的方向：对于可逆反应，在一定的温度的任意时刻，生成物浓度的化学计量数次幂与反应物的化学计量数次幂的比值叫做反应的浓度商，用Qc表示．Qc＜K时，向正反应方向进行；Qc=K时，反应平衡；Qc＞K时，向逆反应方向进行．③判断反应的热效应：若升高温度，K值增大，则正反应为吸热反应；若升高温度，K值减小，则正反应为放热反应。题型一：化学平衡常数的书写典例1：对于可逆反应C（s）+H2O（g）⇌H2（g）+CO（g），在一定温度下达到平衡时，其平衡常数

5、表达式正确的是（　　）A．K= 1   B．K=    C．K=   D．K=分析：化学平衡常数等于生成物浓度的幂次方乘积除以反应物的幂次方乘积，注意固体和纯液体不写在计算式中．解答：平衡常数等于生成物浓度的幂次方乘积除以反应物的幂次方乘积；注意固体和纯液体不写在计算式中；依据化学平衡：C（s）+H2O（g）⇌CO（g）+H2（g），化学平衡常数K=【重难点指数】★★★【重难点考向一】化学平衡常数的书写【例1】对于可逆反应C(s)+H2O(g)⇌H2(g)+CO(g)，在一定温度下达到平衡时，其平衡常数表达式正确的是(　　)A．K=B．

6、K=C．K=D．K=【答案】A【重难点点睛】考查化学平衡常数的定义式书写，化学平衡常数等于生成物浓度的幂次方乘积除以反应物的幂次方乘积，注意固体和纯液体不写在计算式中。【重难点考向二】化学平衡常数的意义及影响因素【例2】在某温度下，可逆反应mA+nB⇌pC+qD平衡常数为K，下列说法正确的是(　　)A．K越大，达到平衡时，反应进行的程度越大       B．K越小，达到平衡时，反应物的转化率越大C．K随反应物浓度的改变而改变                  D．K随着温度的升高而增小【答案】A【解析】A．平衡常数越大，说明反应进行的程

7、度越大，故A正确；B．平衡常数越小，反应进行的程度越小，反应物的转化率越小，故B错误；C．化学平衡常数只受温度影响，与浓度无关，温度不变化学平衡常数不变，故C错误；D．若该反应正反应是放热反应，升高温度平衡向逆反应移动，平衡常数降低，若正反应为吸热反应，升高温度平衡向正反应移动，平衡常数增大，故D错误；故选A。【名师点睛】考查化学平衡常数的意义、影响化学平衡常数的因素等，平衡常数越大，说明反应进行的程通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中

8、国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党