学生管理学论文范文-探究开展班级活动，推动班级管理word版下载

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1、学生管理学论文范文:探究开展班级活动，推动班级管理word版下载开展班级活动，推动班级管理论文导读：本论文是一篇关于开展班级活动，推动班级管理的优秀论文范文，对正在写有关于学生论文的写作者有一定的参考和指导作用，论文片段：冃录：1、正文2、相关论文3、相关栏目4、本文下载摘要：班级活动作为一个班级生命力的具体体现，迎合了当前新课改倡导的以学生为主体，培养发展的人的基本理念，作者结合自身班主任经历和所开展的班级活动，探索总结了班级活动对班级管理的推动作用，就新课改背景下如何提升班级文化建设水平作了有益尝试。关键词：班级活动班级管理

2、开展发法“教育的最终目的，是实现教育对象的全面发展，而教育对象的发展，归根到底要靠他的自我作用，靠他在对象化活动中形成内在本质”。教育要转变学生，就必须先让学生作为主体在活动中完成学习对象与自我的双向建构，实现自我发展。尤其是在当前新课改倡导以学生为主体，培养发展的人的基本理念下，班级活动作为一个班级生命力的具体体现，其作用更是不容忽视。作为班级管理的主要实施者，班主任应审时度势，根据班级建设的不同阶段开展相应的班级活动，满足每个学生的不同需求，培养学生不同的兴趣、爱好、特长，发展学生个性，增强才干，推动学生身心健康发展。实践证

3、明，广泛开展丰富多彩的班级活动，对培养学牛•良好的德育素质，提升班级的文化建设水平有着极为重要的作用C多年来，我积极探索开展班级活动，并寓教于活动，取得了良好效果。一、高一阶段高一新半入校，不同地域、不同性格的学生组成了新的班集体,针对同学之间相互不熟悉、渴望被了解的特点，我在开学几天后，召开了“结识新朋友”的主题班会，由于事先做了调查与准备，班会课上，同学们侃侃而谈，或介绍自己的性格，或畅谈自己的理想，或描述家乡的美好。下课了，同学们还意犹未尽，感慨颇多，纷纷表示要好好学习，努力为班级争光。第一学期行将结束，同学之间也有了了解

4、，为了能更多地发现学生的才能，为今后的活动做好铺垫，我安排学生组织了高中以来的第一个元旦晚会。晩会地点就设在教室，整个流程由班干部负责安排,学生自备果品与零食，并以小组的形式进行才艺展示。整个晚会在热闹、愉悦的氛围中度过，我也借此机会发现并记录下学生的个性才能,以利于今后培养。不知不觉，快乐的高一就要结束了，一年来同学们成长了很多,也懂事了很多，同学们在这个生机勃勃的集体中，不断为班级争得更多荣誉。一天晚读，我发现有几个同学铃响很长时间才慌慌张张地从外面跑回来，其中一个女同学还遮遮掩掩地拿着半块蛋糕，联想到最近时有同学请假，“难

5、道是学生请假过生日？”带着疑问，我暗中了解,这些学生都是90后，年龄相仿，出生日期接近，还有几个同年同月同日生的。学生过生日本无可厚非，但总是请假，占用学习时间，就显得有点不合时宜。为此，我单独叫来几位班干部商议，决定给全班同学举办一个“班级生日party。全班六十多个同学被分为十个小组，在和班干部商量筹划后，我利用课余时间预定了十个蛋糕，事先没有告诉其他学生，希望带给他们一个惊喜。很快到了班会时间，我如往常一样对班级近况进行分析总结，之后，我语重心长地对班级一年来的成长进行小结，引导学生回忆，最后，我告诉同学们高一即将结束，老

6、师没有什么礼物祝贺大家的成长，只有一份小小的惊喜送给大家。同学们一听，顿时热闹起来，纷纷猜测着这小小的“惊喜”，而此时，预先安排好的儿位同学将教室门打开，十个各自写有本小组名称的音乐蛋糕送进了教室，同学们惊讶得不知说什么好，都鼓起掌来，还有几个女生悄悄地拭去了眼角的泪水。看到同学们脸上洋溢的激动、高兴，我想高一生活也可以画上一个圆满的句号了。二、高二阶段经过高一一年的努力，学主在学习、生活各个方面都取得了很大发展。为了能让班集体更加富有活力，我积极探索组织了一系列班级活动。借鉴模仿央视“感动中国人物评选”活动，我和班干部商量组织

7、了“感动094故事会”。活动伴随着《感动中国》的背景音乐开始,同学们轮流说出一年来最让自己感动的人和事，最终通过投票选出三个获奖的同学，由我致颁奖词，并以班委的名义颁发给他们由学牛•精心制作的奖杯，同时，邀请获奖同学发表个人感言。这次活动的举行,很好地激发了全体同学发现感动的热情，极大地增强了学生集体荣誉感。个性发展的差异，必定会引起学生之间的一些误会和矛盾，就如何增强师工之间、同学之间的相互了解与信任，我分别组织学生开展了“谊义重大”、“将心比心”两次师生交流会。活动特意安排了“真情告白一一我想对你说”这一环节，老师、学生都将

8、自己平时自己想说而又未说的话说出来，彼此释疑，增进互信。同时设置了“一个比划一个猜”的小游戏，专门选择有误会的两位同学表演，让他们达成默契。两次活动过后，一些同学压抑的心情得以释怀，师生之间、同学之间的情谊得到了加强。教学进度恰好进行到古典小说这个单元，此时正值