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时间:2019-01-05
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1、阅读理解中的细节理解题题型与策略 【摘要】毋庸置疑,阅读理解是高中英语的重头戏,它主要考查我们学生对单词、句子、短文的理解能力,这种能力既是高中英语的主要目标,也是提高英语能力保证其它题型正确性的基础。从某种意义上来说,阅读能力的高低是英语学习的关键也是高考英语成败的关键。掌握不同的解题策略,在高考冲刺阶段,一定能给学生的阅读能力起到事半功倍的效果。 【关键词】阅读理解;细节题;策略 不同的阅读题型有不同的解题技巧,笔者研究了2010-2012年安徽省高考英语试卷发现,阅读理解细节题在这三年高考卷阅读理解部分的比重分别是45%、40
2、%、45%.不难发现,细节理解题在阅读理解占有举足轻重的地位,那么,下面就细节理解题,我谈下我个人的体会。 一、定义 文章出现某些现象或观点,题干针对文章的相关内容进行发问,考查学生对相关内容的理解、分析综合的能力。 二、题型探究与解题策略 题型探究一:Wh-题或不完整的陈述式 命题形式: (1)AccordingtoJonathan,whatdoyouneedtohavefunwithkites?6 (2)Ifachildisinterestedintheuniverse,heprobablywillvisit. 典例1
3、(12全国卷):56.Ifachildisinterestedintheuniverse,heprobablywillvisit. A.aYoutheaterB.anartmuseum C.anaturalhistorymuseumD.ahands-onsciencemuseum 分析:这句话的意思是:如果一个孩子对宇宙感兴趣,他可能会去哪里。题干的关键词是intheuniverse,我们带着关键词在文章里迅速浏览,找到相关的段落结果,我们会发现inthesky是对intheuniverse的转化,所以答案选C。 典例2(蚌埠市二
4、质检):66.Accordingtothewriter,inanaptitudetesting,Chinesejobapplicantsshould. A.nottellthetruthBbemoreenthusiastic C.learntotellwhattheyreallythink D.findoutwhattheexaminerreallywant 分析:先找题干的关键词inanaptitudetesting,和should,浏览全文不难发现答案在最后一段的最后一句话Rememberthatinanaptitudetes
5、t,thecorrectanswerisalwaysthehonestanswer.而选项C是对最后一句话的转化。 解题策略: (1)认真阅读题干(有时包括选项)抓关键词。关键词一般多通过题干中的n.v.adj.数词来确定。6 (2)选好关键词后,返回原文,到文章的相关地方去查找这个词,我们要找到关键词所在的这个句子,细节理解题的答案一般包含在含有关键词的句中或上、下句子中。 (3)带着信息比对选项。 题型探究二:年代、数字题 典例3(2012安徽):6.Kahlo’sstylehadbecomeincreasinglyind
6、ependentsincethe. A.1930sB.1940sC.1950sD.1970s 分析:这是一道与数字有关的题,研究题干我们不难发现题干的关键词是increasinglyindependent,带着这个关键词找和数字、关键词有关的段落是不难发现答案是B。 解题策略:不管以何种形式出现,只要问及年代与数字,答案就对应于文章中的年代和数字,一般会涉及转化和简单运算。 题型探究三:是非题 命题形式: 三误一正: 例:Whichofthefollowingistrue? 三正一误: 例1:Whichofthefoll
7、owingisnottrue? 例2:Whichofthefollowingistrueexcept. 典例4:(2012安徽):58.Whichofthefollowingistrueaccordingtothetext?6 A.TheoldestexhibitsinRoom1weremadeinthe1950s. B.Room2isthemostvisitedplaceinthemuseum. C.Room3hasarichervarietyofexhibitsthantheothertwo. D.Researchersc
8、ometotheFootwearLibraryfordata. 分析:这事一道包含多个信息的是非题,仔细对比选项和原文,可以发现相关的句子是Designersandresearchersco
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