中考生物 专题突破 专题三 生物与环境

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1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。专题三生物与环境,知识网络生物与环境生物的特征:应激性、生长、繁殖、新陈代谢等生物与环境的相互影响环境对生物的影响非生物因素生物因素生物对环境的适应生物对环境的影响有利影响不利影响生态系统组成生物:生产者、消费者、分解者非生物的物质和能量食物链和食物网:某些有害物质会通过食物链不断积累能量流动和物质循环能量逐级递减物质往返循环自我调节能力是有限的最大的生态系

2、统:生物圈,重难点突破生物的特征【例1】(2016云南中考)下列关于生物基本特征的叙述,正确的是()A.生物都能运动B.生物都由细胞构成C.生物都能繁殖后代D.生物都必须生活在水中【解析】生物的特征主要有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的;⑧生物都能适应环境,也能影响环境。【答案】C生物与环境的关系【例2】(2014长沙中考)“雨露滋润禾苗壮”,这种现象说明()A.生物能适应环境B.生物能影响

3、环境C.环境能适应生物D.环境能影响生物【解析】水是非生物,“雨露滋润禾苗壮”体现了水(非生物因素)影响了生物禾苗的生活。【答案】D生态系统及食物链【例3】如图是某学校生物小组对农田生态系统调查后绘制的简图,据图回答问题:通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中

4、国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。(1)食草昆虫、青蛙、蜘蛛、鼠、蛇是此生态系统中的______者。作为完整的生态系统的组成成分,图中还缺少______和______。(2)图中有______条食物链。蜘蛛在该生态系统中位于第______营养级。(3)青蛙的发育一般经历受精卵、______、幼蛙和成蛙四个时期,这种发育称为______。(4)如果灌溉农田的水中含有某些难分解的有毒物质,那么体内有毒物质积累最多的生物是______。(5)与森林生态系统相比,该生态系统的自动调节能力较弱,原因是_________________

5、_______。【解析】(1)在生态系统中,昆虫、青蛙、蜘蛛、鼠、蛇均属于动物,是生态系统中的消费者。生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者及分解者。(2)图中包括3条食物链,蜘蛛位于第三营养级。(3)蛙的发育过程属于变态发育。(4)难分解的有毒物质积累最多的是该生态系统中最高营养级的生物——蛇。(5)与森林生态系统相比,农田生态系统因生物种类少,营养结构简单,而使得该生态系统自动调节能力较小。【答案】(1)消费非生物部分分解者(或细菌、真菌)(2)3三(3)蝌蚪变态发育(4)蛇(5)生物种类少,结构简单,专题综合训练一

6、、选择题1.(2016云南中考)下列属于生物共同特征的是(A)A.生物能生长和繁育B.生物都能运动C.生物都能进行光合作用D.生物都是由细胞构成的2.(2016海南中考)如右图,在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,使两端液滴连通。在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁后,观察到草履虫纷纷从左侧培养液转移到右侧培养液。根据生物的特征分析,这一现象说明生物能(D)A.进行呼吸B.进行运动C.生长和繁殖D.对外界刺激作出反应3.(2016桐城中考)松露被称为“珍味之王”,是一种生长在松树根部的真菌。松露细胞和松树根细胞内都没有(A)A.叶绿体B.细胞膜C.

7、细胞质D.细胞核4.(湘潭中考)在一个生态系统中,最终把生物部分的有机物还原成自然环境中无机物的是(C)A.生产者B.消费者C.分解者D.不能确定通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。5.(2016泉州中考)北极

8、熊的体色与白雪皑皑的环境相似,体现了(C)A.生物影响环境B.生物适应环境C.环境影响生物D.环境改变生物6.(2016龙东中考)生物既能适应环境也能影响环境。下列体现生物影响环境的是(B)A

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