《机械故障诊断》实验指导书

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1、机械故障诊断实验指导书武汉理工大学物流工程学院港机实验室编“机械故障诊断”课程具有学科前沿性、知识综合性的特征,且实践性很强,学生在课堂学习的基础上,必须上实验课,以增强所学知识。机械故障诊断课程实验主要包括机械故障振动诊断实验、润滑油理化指标分析实验、油料铁谱分析实验。本指导书由金超球编写,周强教授审阅。实验一振动诊断实验3实验二润滑油理化指标分析实验6实验三铁谱分析实验9实验一振动诊断实验一、实验目的、意义通过振动测试实验,了解振动测试仪器的使用方法、测点的位置选择、振动信号的分析方法,初步理解机械振动功率谱的物理意义,加深对机械故障振动

2、诊断技术掌握。二、实验基本原理与方法基木原理:机械设备的外部振动信号可以反映机械设备内部的状态变化。通过测量机械设备外部的信号并加以处理,可以识别设备振动激励源、振动传递途径和状态变化。方法:将振动传感器安装在综合实验台的机械设备上,测量不同位置的振动信号,并进行信号的相关分析、功率谱分析等,得岀机器不同位置的振动信号特征,最后选择出较好的机械振动状态监测点。三、主要仪器和耗材主要仪器:计算机、振动数据采集系统、电荷放人器、振动压电加速度传感器。(记下仪器名称)耗材:信号线、磁座、银子、砂纸、抹布等。地点:港机系实验室一楼,机械综合实验台。四

3、、实验方案与技术路线实验方案:(1)敲击实验:用锤了对传感器安装点附近进行敲击。(2)改变采样频率,分别测取时间历程,并做频谱分析。技术路线:1.在综合实验台上选择振动测点;2.安装传感器,用信号线联接传感器、放大器、信号调理仪器、计算机等;3.启动计算机,进入测试界面;4.设置相关测试参数;5.启动综合实验台的制动器实验台;6.等电机工作稳定后开始测试;7.观察测试过程屮的时间曲线和对应的频域谱图;8.分析频域谱图上的谱线产生的原因。(利用计算机画出吋间曲线和对应的频域谱图,回去分析)思考题:1、从频域谱图上看,有没有机械松动的现象?为什么

4、?吋间曲线能否反映这种现象?2、本实验台的机械振动,有没有电磁激励引起的频率成分?为什么?3、从敲击实验结果,你有什么新的认识?4、你能分辨出有关的滚动轴承通过振动频率成分吗?为什么?5、画出振动测试系统的组成框图。实验二润滑油理化指标分析实验一、实验目的学生通过润滑油理化指标分析实验,了解润滑油油质劣化程度的检测指标及检测方法,初步理解润滑油油质变化对机械设备造成不良影响的机理,加深对机械状态、润滑油作用的理解。二、实验基本原理与方法基本原理:在机械设备中,润滑油起着润滑、冷却、防护、密封、清洗等作用。但在设备使用中,润滑油会逐渐氧化变质,

5、失去它保护机械设备的作用。润滑油的主要理化指标会随着油品的氧化变质而发生变化,检测润滑油的理化指标可以监测油品的质量变化。方法:依据国家的相关检测标准(参考GB/T265-88>GB/T264-88>GB/T260・88、GB/T511-88),检测润滑油的粘度、酸值、水分、杂质。三、主要仪器和耗材润滑油粘度测定仪、润滑油酸值测定仪、润滑油水份测定器、润滑油机械杂质测定仪、烘箱、秒表(分度为0.1s)、分析天平耗材:新润滑油、旧润滑油、甘油、凡士林、无釉瓷片、广口瓶(以50〜100ml带塑料或橡胶密封盖物色小瓶为宜)、洗涤用轻质汽汕或NY12

6、0溶剂油、锯酸洗液、60〜90°C石油讎(化学纯)、95%乙醇(化学纯)等。四、实验方案与技术路线实验方案:(1)取在机器上使用后更换下来的润滑油做实验。(2)取相同牌号没有使用过的润滑汕做实验。技术路线:1•润滑油粘度测定实验:2.润滑油酸值测定实验;3.润滑油水份测定实验;4.润滑油机械杂质测定实验;思考题:1、润滑油的理化指标有多少个?其它理化指标能反映润滑油油质变化吗?2、润滑油在使用过程中,有哪些因素会造成润滑油粘度增加?又有哪些因素会造成润滑油粘度减少?3、反映工业齿轮油、内燃机机油油质变化的指标是一样的吗?为什么?4、润滑油在使

7、用过程中,有哪些因素会造成润滑油水分和酸值的增加?实验三铁谱分析实验一、实验目的学生通过润滑油油样铁谱分析实验,深入掌握铁谱分析的定性分析方法和定量分析方法,了解铁谱片上微粒的形貌与设备磨损状态的关系,加深对铁谱分析原理的理解。二、实验基本原理与方法基本原理:就是利用铁谱仪(Ferrograph)从润滑油样(脂)试样中,分离和检测出磨屑和碎屑,从而分析和判断机器运动副表面磨损类型、磨损程度和磨损部位的技术。方法:直读式铁谱分析、分析式铁谱分析三、主要仪器和耗材主要仪器:直读式铁谱仪、分析式铁谱仪。耗材:使用过的润滑油、试管、玻璃基片、氟硅胶管

8、、四氯乙烯、丙酮四、实验方案与技术路线实验方案:(1)取在机器上使用后更换下来的润滑油做直读式铁谱分析实验。(2)取在机器上使用后更换下来的润滑油做分析式铁谱分析实

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