复习(课本)(1)

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1、.2014年思修复习资料培养自己的独立能力（提问方式;如何）确立独立生活意识；提高明辨是非的能力；虚心求教，细心观察；大胆实践，不断积累生活经验树立新的学习观念自主学习的理念；全面学习的理念；创新学习的理念；终生学习的理念学风：勤奋，严禁，求实，创新。成才目标：德是人才素质的灵魂，智是人才素质的基本内容，体是人才素质的基础，美是人才素质的综合体现。思想道德建设的基本任务是：坚持爱国主义，集体主义，社会主义教育，加强社会公德，职业道德，家庭美德和个人品德建设，引导人们树立建设和发展中国特色社会主义的共同

2、理想和正确的错世界观，人生观，价值观。思想道德素质和法律素质是人的基本素质；思想道德素质主要包括思想政治素质和道德素质，思想政治素质是重要的素质道德素质是人们的道德认识和道德行为水平的综合反映，饱含着一个人的道德修养和道德情操，体现着一个人的道德风貌；法律素质是指人们学法尊法守法用法的素质和能力。社会主核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特设社会主义发展方向。马克是主义指导思想，中国特设社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以给个创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基

3、本内容。24字方针：富强，明主，文明，和谐，自由，平等，公正，法治，爱国，敬业，诚信，友善。培育和践行社会主义核心价值观，是引导大学生成长成才的基本途径。理想的含义：理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。理想是多方面和多类型的，从性质上划分，有科学理想和非科学理想；从时序上划分，有长远理想和近期理想；从主体上划分，有个人理想和社会理想；从内容上分有社会政治理想，道德理想，职业理想和生活理想；信念的含义：信念是认

4、知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。信念的分类：1：对虚幻的世界，不切实际的观念，荒谬的理论的盲目相信，狂热崇拜;2在社会实践活动，对以事物发展规律的正确认识为基础的思想见解或理论主张的坚信不疑，身体力行，后者是我们所主张的信仰。信仰是信念最集中、最高的表现形式。理想信念对大学生成才的重要意义：（作用）指引人生的奋斗目标；提供人生的前进动力；提高人生的精神境界。（关系）引导大学生做什么人；指引大学生走什么路；激励大学生为什么

5、学。大学生的历史使命...;1在新的起点上继往开来2在现实的基础上迎接挑战（1世界科技文化发展的挑战2复杂多变的国际环境的挑战3我国给个发展新任务的挑战）共产主义是一种理想，一种学说，一种制度，更是一种实践，需要千百万人一代又一代的不懈努力。这个共同理想，就是在中共产党领导下，见此和发展特色社会主义，实现中华名族伟大复兴。在中国共产党领导下，坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的中国梦，是实现国家富强，民族振兴，人民幸福的美好梦想。中国梦是国家的民族的，也是包括大学生在内的每一个中国人的。

6、坚持个人理想与社会理想的统一（关系）：社会理想决定制约着个人理想；社会理想又是个人理想的凝练个升华。爱国主义的定义：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求，政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。爱国主义的基本要求：爱祖国的大好河山，爱自己的骨肉同胞，爱祖国的灿烂文化，爱自己的国家。爱国主义的时代价值：爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱；爱国主义是维护祖国统一

7、和民族团结的纽带；爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力；爱国主义是个人实现人生价值观的力量源泉。经济全球化与大学生的爱国主义：人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别；科学没有国界，但科学有祖国；经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。国家仍然是民族存在的最高组织形式，是国际社会活动中的独立主体。民族精神的含义：民族精神是中国精神的主要内容和重要组成部分。所谓民族精神，是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的综合。中华民

8、族精神的内涵：中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。改革创新的重要意义：改革创新是时代精神的核心；改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求；改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要；改革从创新是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件；弘扬以改革创新为核心的时代精神，就要大力推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他方面的创新；自觉投身于改革创新的伟大实践。如何做一个爱国者自觉维护国家