追寻守恒量—能量导学案设计

《追寻守恒量—能量导学案设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、追寻守恒量一能量导学案主备：赵钧研备：高一物理组：赵钧、王军民、尉飞、张红、刘国强【学习目标】1、分析计算伽利略理想斜面实验中相关运动量。2、找出不变量，能说出动能和势能的概念，建立守恒思想。3、阅读教材，通过具体的事例说明能量转化中的具体守恒表现。【学习重点】计算斜面实验屮的运动量并加以比较【学习难点】守恒思想以及生活中的应用【学法指导】自主阅读课木，小组讨论，展示法第一部分：课前热身1、伽利略在斜面实验中，发现一个启发性的事实：无论斜面陡些或缓些，小球最后总会在斜面上的某点速度变为0,这点距斜面底端的竖直高度与它出发时的高度・在物理学中，我们把这一事实说成是“某个量

2、是的，并且把这个量叫做或.2、势能与动能(聚焦目标二)(1)物体凭借其而具有的能量叫做势能(Potentialenergy)。(2)物体由于而具有的能量叫做动能(Kineticenergy)□(3)在斜面实验中，动能可以和势能发生转化，在这种转化过程屮，动能减少同吋，在增加，动能增加的同时，在减少.第二部分：问题探究聚焦目标一：伽利略理想斜面实验问题一:小球从光滑的斜面A上从高为hl处由静止滚下，滚上另一光滑的斜面B,速度变为零时的高度为h2.1、hl和h2的大小关系怎样？2、如果运动逆进行，hl和h2的大小关系怎样？3、如果减小斜面的倾角呢？通过分析你有什么发现?问题

3、二：如果不采用能量的概念，用我们以前的语言能否解释这个实验？这种描述具有什么局限？问题三：小球从斜面A的某一高度由静止滚下，并运动到斜面B的同一高度，在这个过程中小球的速度和高度是如何变化的？聚焦目标三：守恒思想请列举实例，分析不同形式能Z间的转化情况，并说明转化过程屮能量是否守恒.第三部分：日日清1、下列现象中，物体动能转化为势能的是（）A.秋千在最高处荡向最低处B.张开的弓把箭水平射出去C.骑自行车匀速驶上斜坡D.正在腾空上升的礼花弹2、在某灾区上空沿水平方向匀速飞行的一架飞机，正在向灾区空投救灾物资，在空投过程中，飞机的动能和重力势能变化情况是（）A.动能、重力势

4、能都在增加B.动能、重力势能都在减小C.动能减小，重力势能增大D.动能增大，重力势能减小3.自由摆动的秋千摆动幅度越来越小，下列说法正确的是（）A.动能和重力势能之和守恒B.减少的机械能转化为内能，但总能量守恒C.只有动能和重力势能的相互转化D.能量正在消失4.一只乒乓球由高处静止下落撞击地板后又上升，在整个过程中，不考虑空气阻力，乒乓球动能和势能的转化情况是（）A.动能〜弹性势能〜动能〜重力势能〜动能B•动能〜弹性势能一重力势能C.重力势能-＞动能一重力势能D.重力势能一动能一弹性势能动能〜重力势能5・在室内滑雪场，游客们足不出户即可享受滑雪的乐趣，游客先乘自动扶梯至

5、雪坡顶端，然后顺坡滑下，滑到平地上后很快便停下来，从雪坡顶端到最后停下来的整个过程中（）A.人的动能先增加后减小，动能与势能之和不变B.人的动能先增加后减小，动能与势能之和一直减小C.人的动能先增加后减小，动能与势能之和先变大后不变D.人的动能先增加后减小，动能与势能之和先变大后减小6・关于能量转化的说法中正确的是（）A.人举起重物，体内一部分化学能转化为重力势能B.电流通过电阻丝使电能转化为内能C内燃机的做功冲程是内能转化为动能A煤炭燃烧的过程中能量不守恒第四部分:归纳总结请你根据自己对本部分内容的学习和体会，通过“知识结构图”“思维导图”“表格”等方式，将学习成果及

6、时记录下來。