山东教育出版社小学品德与社会五年级上册《不能忘记的屈辱》教学设计

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1、《不能忘记的屈辱》教学设计（修改稿）一、教学内容山东教育出版社《品德与社会》五年级上册第二单元第一课《不能忘记的屈辱》二、教学目标认知耳标：1、知道“鸦片战争”“火烧圆明园”等中国遭受帝国主义侵略的史实。2、知道旧中国人民遭受帝国主义的悲惨经历。3、知道社会腐朽，经济技术落后是要挨打的。情感、行为目标：体味旧中国中华民族遭受的屈辱；能以史为镜，不忘国耻，振兴中华。三、教学重、难点教学重点：让学生能体味旧中国中华民族的遭受的屈辱及分析原因教学难点：如何激发学生以史为镜、不忘国耻，振兴中华的情感。从情入手，从而来完成最终目标

2、：激发他们做一个不忘国耻、为振兴中华而奋斗的人。四、教学准备香港、澳门回归视频，电影《火烧圆明园》，PPT课件五、教学过程（一）导入新课。利用PPT播放香港、澳门回归视频，激发学生爱国热情，并引导学生思考：香港、澳门自古以来就是中国的领土，为什么中国的领土被英国、葡萄牙占领这么多年呢？每个人都有自己的过去，一个国家也是如此。我们不能忘记过去，尤其不能忘记中华民族曾经的屈辱。中华民族经历了何等屈辱？（二）圆明园遗迹见证历史1、课件一：分別展示历史上的圆明园师：刚才看了历史上的圆明园图片，你能用语言描述辉煌的圆明园吗？生：（

3、可从“金碧辉煌的宫殿”、“玲珑剔透的亭台楼阁”等去描述。）师：圆明园不仅规模宏大，而且有许许多多的文物。2、课件二：景泰蓝麒麟、青铜鑒金塔、漆器、鑒金编钟等图片（配以文字说明）。师：难怪法国大作家雨果曾这样说过：即使是把法国所有圣母院的全部宝物加在一起，也不能同这个规模宏大而富丽堂皐的东方博物馆媲美。3、播放播放电影《火烧圆明园》片段，师：这样一座收藏着无数奇珍异宝、堪称当时世界之最的博物馆、艺术馆现在已经是灰飞湮灭了，只剩几根柱子。她是怎样毁于一旦的呢？请看电影《火烧圆明园》——（第二部分结尾段）。播放电影片段，师生静

4、静观看。讨论：看了电影，你有什么话说？在小组内尽情诉说自己的感受和体会。（三）七嘴八舌话鸦片1、了解鸦片的特点。（药性、毒性）（出示图片）同学们你们认识这是什么吗？对于它你知道些什么？2、认识鸦片给中国人带来的危害。（播放视频：中国老百姓受鸦片危害的情景）边听边思考：你从中知道了些什么？3、交流鸦片给中国带来的危害。（出示统计表。）你了解到什么？英国为什么要这么做呢？播放视频资料。师：鸦片一下子使得英国的鸦片贩子变成了百万富翁，可是中国人民却深受其害。多么令人心痛啊！还有更令人心痛的！当时代的腐败的清政府，签订了多少条卖

5、国求荣的条约啊！面对这些你想说些什么？（四）回放历史，牢记屈辱1、学生控诉帝国主义罪行。2、同学们愤怒的控诉，让我们痛心地看到了，帝国主义在中国的罪恶行径，也真切地感受到了中国近代社会蒙受的（屈辱）（学生回答后板书屈辱。）3、分析旧中国中华民族遭受屈辱的原因。4、学生交流。5、小结板书：落后就要挨打（五）再谈今天，激起奋发意识。作为祖国的接班人，未来的建设者，今天我们该做些什么？（六）我的学习表现1、主动学习情况调查能主动积极完成哪一项的学习任务就将其代表的五角星涂成喜欢的颜色。比比谁的五星摘得多。2、小组合作情况调查（

6、做得好的画☆☆☆,做得比较好的画承☆,做得一般的画☆,并涂上颜色。）3、资料收集情况调查课前我收集的资料资料来源资料形式使用效果。