山东教育版小学品德与社会五年上册《不能忘记的屈辱》教案

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1、第二单元  不屈的中国人1.不能忘记的屈辱活动目标:1.通过了解史事,勾画地图等活动,让学生知道在清代末期中华民族的领土被割让、被租借,认识祖国山河破碎,祖国国宝被掠夺,满目沧桑的情形。2.通过体验感悟,让学生感受祖国山河破碎给中华民族带来的屈辱。3.通过讨论让学生明白要牢记历史,正视历史,学习用联系的观点,辩证的方法看待历史。课前准备:学生:预习教材,收集清末割地、租借地、租界、圆明园国宝的资料。教师:课件。重点难点: 重点:重温历史,感受当时侵略给人民带来的伤害与屈辱,谈谈自己的体会。 难点:结合实际,说说以

2、后在学习及生活中该如何做。课时数:3课时活动过程:第一课时活   动   设   计修 改 部 分一、谈话导入:同学们,上课以前,我们先来欣赏一下祖国的大好河山。(播放图片)你有什么感受?可是呀,我们的祖国是饱经沧桑的,今天就让我们一起走进在祖国的昨天。二、活动一:抚今追昔1.同学们请把目光投向大屏幕,你看到了什么?如果你想给这幅漫画取个名字,你想怎么取?2.是的,这就是100多年前清朝末年的中国。今天就让我们随着漫漫的历史长河,一起去回望那不堪回首的屈辱岁月,一起去重新审视历史。3.让我们翻开书的28页,仔细观

3、察这三幅地图,你发现了什么?4、是呀,1997年香港回到了祖国的怀抱,1999年我们收回了澳门。那么,你们看到这三副不同年代的地图,想问点什么呢?5.一个大大的疑问萦绕这我们的大脑,现在就让我们回到一百多年前的清朝末期,去了解一下那刻骨铭心的历史吧!活动二:感知山河破碎1 .(看鸦片战争短片,出示《南京条约》片段)第一次鸦片战争以后,外国列强纷纷入侵我国,先后爆发了第二次鸦片战争、中法战争、中日甲午战争等,先后签订了一千多个不平等条约,香港、澳门就是这样被列强强行瘧夺去的,其实,不止香港和澳门,我国还有许多地方同

4、样也被外国列强强行侵占和租借。结合你平时的了解,说一说,这些列强分别侵占或强行租借了我国哪些领土?(出示图表:侵占)其实,侵占了我们领土的还有一些国家,它们侵占的领土也还有很多,例如:沙俄还侵吞了我国东北外兴安岭以南、黑龙江以北;乌苏里江以东包括库页岛在内;巴尔喀什湖以东、以南。(补充贴表)2.同学们,请你们同桌两个同学一起,在地图上找一找,用彩色笔圈出被侵占或强行租借的地方,看看他们的铁蹄都践踏过我们哪些国土。3.在投影上指示,逐个地方地指导孩子看图,指一个圈一个,示范画。4.(看图)我们的国土发生了什么变化?

5、这一块块土地,就像一个个孩子,和母亲失散了,本来完整的国土,变得残缺不全了。据统计,(出示:清政府割让国土160余万平方公里!相当于目前中国国土面积的六分之一,相当于目前20个重庆市的大小。)5.可侵略者的贪欲并没有得到满足,中日甲午战争后各帝国主义国家在中国划分势力范围,掀起瓜分中国的狂潮。(出示图表:势力范围)6.请同学们再次拿起笔,在地图上圈出各国列强在中国划分的势力范围,看看他们又把魔爪伸向了哪些地方?(抽生到展示台示范)指导学生边看图,边找,边圈。7.我国的领土又发生了什么变化?8.我们的土地越来越少,

6、而外国列强的野心却并没有停止,他们还通过各种手段,在我国建立“国中之国”──租界。这些租界遍布中国(出示图表:租界)。9.请同学们在中国地图上标出这些租界所在的城市,看看外国列强在多少个城市建立了“国中之国”。(看图)看着你们手里的地图,现在我们的国家变成什么样子了?曾经完整的祖国山河,如今变得支离破碎。三、升华情感体验同学们,学问本课,你有什么话想说,快快拿起笔来,把它们记录下来吧。(汇报交流)第二课时活   动   设   计修 改 部 分一、复习导入同学们,通过上节课的学习,我们感受了祖国母亲深切的痛,这节

7、课我们再来继续学习。二、活动一:“万园之园”——圆明园的毁灭。 1.对于帝国主义而言,当时的中国遍地是黄金,是一块令人垂涎的肥肉,他们都想来分一口,他们所到之处都是一片狼藉。这其中留给中国历时一百多年的最大的一次浩劫,就是震惊世界的“火烧圆明园”。师点击课件(出示“圆明园”全景图)这就是被称为“万园之园”的圆明园。现在,就让我们一起来欣赏一段短片,穿越时空,走进150年前的圆明园。(师点击、播放课件,看影片,结束后,回到圆明园全景主画面) 2.圆明园有5200亩。除了以大著称外,它还有一个令世人叹为观止的是它的—

8、—美!(点击出示课件)这是圆明园一百零八景中最有名的四十景。 3.师小结:富丽堂皇、精巧雅致、自然幽美、诗情画意的圆明园,确实是座集宏伟、华美、智慧于一体的化身。相传被欧洲人称为四大名园之一。它还是一座收藏了无数奇珍异宝、历史文物、书画古玩、铜瓷器皿的巨大宝库。 4. 今天的圆明园又是什么样子呢?(课件出示:焚烧后的照片)现在你们有什么感受?中国为什么遭受列强的侵略?5.

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