食品营养学教学课件

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1、第一章绪论1.营养：指人体摄取食物后，在人体消化和吸收、利用其中的营养素，以维持生长发育、组织更新和处于健康状况的总过程2.营养素：指具有营养功能的物质包括蛋白质、脂质、碳水化合物、维生素、矿物质、水等六大类。3.营养学：是研究人体营养规律、营养与健康的关系以及营养改善措施的一门学科。4.营养价值：指食物中营养素及能量满足人体需要的程度。营养不良：指由于-•种或几种以上营养素的缺乏或过剩所造成的机体健康异常或疾病状态。第二章食物的体内过程1.消化：食物被分解成小分子物质后的过程称为消化。2.机械消化：把食物由大块变成

2、小块。3.化学消化：在消化酶的作用下，把大分子变成小分子。4.吸收：食物经消化后，所形成的小分子物质通过消化道粘膜进入血液或淋巴的过程。5.消化系统由消化道和消化道外的肝胆、胰腺等组成。6.消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠和大肠组成，是食物消化的场所。7.小肠是食物消化的主要器官，从上到下分为十二指肠、空肠和回肠。8.小肠吸收方式存在被动运转与主动运转。9.被动运转过程主要包括被动扩散、易化扩散、滤过、渗透等。10.主动转运：某种营养成分逆着浓度梯度的方向穿过细胞膜的过程。11.蛋白质的消化在胃开始，食物蛋白质的消化

3、主要在小肠进行，且氨基酸的吸收主要在小肠上段进行，为主动转运过程12.脂肪的消化是从食物进入口腔后开始的，脂类消化的主要场所在小肠上段。脂类吸收的部位主要在十二指肠下部和空肠的上部。消化和吸收是同时进行的。13•淀粉在口腔内消化很少，淀粉的消化主要在小肠进行。糖吸收的主要部位在小肠的空肠,糖的主要吸收主要在小肠上段完成14.水分的吸收主要依靠营养素吸收后所形成渗透压被动扩散到肠黏膜细胞,在大肠主要靠静水压被动吸收。第三章第一节能量1.基础代谢（BM）：是维持人体最基本生命活动所必需的能量消耗。2.基础代谢率（BMR）

4、：指单位时间内热人体单位体表面积或单位体重所消耗的能量。食物的热效应：指人体摄食过程中引起的能量消耗额外增加的现彖。3.试分析彫响不同生理人群能量需要量的主要因素。（1）体型与机体构成瘦体质量大、肌肉发达者，机体代谢率高；（2）年龄与生理状态：婴幼儿高，孕妇高；（3）性别：女性代谢率低于男性；（4）环境温度寒冷气温下高；（5）应激状态：发热创伤时基础代谢率高；其中正常人主要由基础代谢、体力活动、食物的热效应，而孕妇、母婴、青少年、刚病愈的机体还包括生长发育的能量消耗。4.如果能量长期摄入不足，会岀现蛋白质-热量营养不

5、足。第三章第二节碳水化合物1.碳水化合物：也称糖类，分为糖、低聚糖和多糖三类。2.碳水化合物的生理功能？（1）提供和储存能量。（2）构成机体的重要物质。（3）节约蛋白质作用。（4）抗生酮作用。（5）解毒作用。（6）增强肠道功能。（7）其他功能。1.膳食纤维：膳食纤维主要为不能被人体利用的多糖，还有一类为木质素，不是多糠类物质，但都是不能被人类的胃肠道中的消化酶所消化且不被人体吸收利用。2.膳食纤维的生理保健功能1）、降低血浆胆固醇的作用2）、改善血糖生成反应3）、改善大肠功能4）、膳食纤维的其他功能各种膳食纤维均能抑

6、制消化碳水化合物、脂质和蛋白质的酶的活性，彫响了食物在小肠中的吸收，引起腹部不适，增加肠道产气和蠕动;纯的膳食纤维可能降低某些维牛素和矿物质的吸收率。因此过多摄食膳食纤维对人体有一定副作用。3.功能性低聚糖：指不被肠道内消化酶所消化，可被肠道内细菌发酵分解并具有调节人体生理功能的低聚糖。4.功能性低聚糠的保健机理：1）、整肠功能、预防疾病2）、生成并改善营养素的吸收3）、热值低，不引起血糖升高；4）增强机体免疫力。5.重要的功能型多糖：1）、灵芝多糖2）、虫草多糖3）、茶叶多糖4）、魔芋多糖5）、肝素6）、透明质酸7

7、）、海洋生物多糖6.主要的功能性低聚糖：低聚果糖、低聚木糖、低聚半乳糖、低聚变异麦芽糖、低聚乳果糖、低聚龙服糖、帕拉金糖和乳酮糖。第三章第三节脂类1.脂类由哪些物质组成？（脂肪、类脂）脂类是脂肪和类脂的统称。脂肪是各种脂肪酸和甘油所形成的甘油三酯。类脂则是一类在某些生理功能上与脂肪类似的物质，包括磷脂、胆固醇、脂蛋白等。2.必需脂肪酸：指机体不能合成但与又是人体生命活动所必需的不饱和脂肪酸。包括亚油酸和a■亚麻酸。3.必需脂肪酸的生理功能：1）、组成磷脂的重要成分2）、对胆固醇代谢十分重要3）、前列腺素、血栓烷、白三

8、烯的原料4）、维持正常视觉功能第三章第四节蛋白质1、必需氨基酸：指人体不能合成或合成速度不能满足机体需要，必须从食物中直接获得的氨基酸。2、限制性氨基酸：含量相对较低的氨基酸3、非必需氨基酸：人体自身可以合成的九种氨基酸。4、蛋白质消化率：蛋白质被消化酶水解后吸收的程度，即吸收氮与摄入氮的比值。5、生物价：反映消化吸收后的蛋白质被机体利用的程度