气体制取专题

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1、气体制取专题1.N0是大气污染物之一,但少量的NO在人体内却有有益于扩张血管、增加记忆力的功能。已知NO不溶于水且不与水反应,密度比空气大,易与02反应生成NO?。请你从下列集气DABCDE(1)写出图中仪器a的名称:o(2)实验室制取02,应选用的固体药品是,收集装置选择判断02已收集满的方法是。B中长颈漏斗下端位于液面下的原因是0(3)用B装置可以制备的气体是、、。制取这些气体的化学方程式分别是(4)可用于实验室制备和收集02的一套装置是(填字母番号)o写出用此装置制备02的反应化学方程式n(5)要制取一瓶氧气,你认为应选择的最佳实验装置是(填F写字母代号),组装好实验装置后先应如果

2、用右图F装置收集氧气,则氧气由端通入;如果用右图F装置收集氢气,则氢气由端通入。(6)若选用A装置制备气体时应考滤的因素是(7)如果用高猛酸钾制氧气,应选用的发生装置是(填序号),反应的化学方程式,所选发生装置中还缺少O实验完毕后的操作是先后,防止水倒流,炸裂试管。若需要回收反应后试管中的二氧化猛(二氧化猛难溶于水),可采取的方法是:将试管中的固体倒入烧杯、加足量的水溶解、、洗涤、干燥.(8)在实验室里,通常用下列方法制氧气:①双氧水和二氧化猛混合;②氯酸钾和二氧化猛混合加热;③加热分解高猛酸钾。其中最能体现“节能环保”理念的制备方法是(填序号)。(9)某同学用C装置集满一瓶氧气后,实验

3、时发现氧气不纯,原因可能是(10)ABCDE(1)写出图中仪器a的名称:o(2)实验室制取02,应选用的固体药品是,收集装置选择判断02已收集满的方法是。B中长颈漏斗下端位于液面下的原因是0(3)用B装置可以制备的气体是、、。制取这些气体的化学方程式分别是(4)可用于实验室制备和收集02的一套装置是(填字母番号)o写出用此装置制备02的反应化学方程式n(5)要制取一瓶氧气,你认为应选择的最佳实验装置是(填F写字母代号),组装好实验装置后先应如果用右图F装置收集氧气,则氧气由端通入;如果用右图F装置收集氢气,则氢气由端通入。(6)若选用A装置制备气体时应考滤的因素是(7)如果用高猛酸钾制氧

4、气,应选用的发生装置是(填序号),反应的化学方程式,所选发生装置中还缺少O实验完毕后的操作是先后,防止水倒流,炸裂试管。若需要回收反应后试管中的二氧化猛(二氧化猛难溶于水),可采取的方法是:将试管中的固体倒入烧杯、加足量的水溶解、、洗涤、干燥.(8)在实验室里,通常用下列方法制氧气:①双氧水和二氧化猛混合;②氯酸钾和二氧化猛混合加热;③加热分解高猛酸钾。其中最能体现“节能环保”理念的制备方法是(填序号)。(9)某同学用C装置集满一瓶氧气后,实验时发现氧气不纯,原因可能是(10)乙快又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实

5、验室用电石(固体)与水反应制取乙快。你认为制取乙快应选择的发生装置是;收集装置是。(1)氨气是一种无色有刺激性气味、极易溶于水、密度比空气小的气体。某学习小组在探究活动中要制取一定量的氨气,该小组查阅资料后,得知以下两种方法可以制取氨气:第一种方法:氮气与氢气在高温、高压、催化剂的条件下生成氨气;第二种方法:氯化钱固体和熟石灰粉末在加热条件下生成氨气。①该小组同学没有选择第一种方法制取氨气的原因是3②在下图所示装置中,制取氨气的装置是,理由是:收集氨气的装置是—,理由是0(2)硫化氢(H2S)是一种有毒气体,其密度比空气大,且能溶于水。实验室常用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀硫酸混合,在

6、常温下发生反应制得硫化氢气体。回答:实验室制取硫化氢气体的化学方程式为;发生装置用收集装置用—o若用(5)中的F装置收集硫化氢气体,则进气口为,原因是o(3)实验室制取出,可选用装置(填写装置序号)能收集到较纯净的出。(4)对用氯酸钾和二氧化猛的混合物制取02后的固体残渣(假定已完全反应),通过以澜镒1EW翳漏ll^Fa.烘干b.溶解c.过滤d・洗涤(5)把⑴)中滤液蒸发结晶可得到氯化钾晶体,在蒸发操作中玻璃棒的作用是(6)用右图装置制取气体,在反应过程中,用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管,过一会儿反应就会停止。其原因是」(7)利用上述B、E装置的组合可以制取的一种气体是,写出实验室制取该产

7、气体的化学反应方程式(8)某同学欲收集一种难溶性气体,认为F装置可以代替C装置。ij同学应如何使用F装置?o(9)右图是某同学放置在桌面上的一瓶无色的纯净气体,你能用什么方法探究确「〜定该气体是什么气体3.实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。J■"丿带才引爪憔松ABCDEFG(D写出编号所指仪器的名称:①;②o(2)以上装置图中共有两处明显的错误,请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上:①:②0上述装置

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