江苏职业技术教育学会立项课题

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1、江苏省职业技术教育学会立项课题结题鉴定管理办法（试行）为更好地开展职教科研工作，切实提高课题研究的水平和质量，本着优质、高效、专业、规范的原则，制定本办法。一、适用范围凡由江苏省职业技术教育学会（以下简称“省职教学会”）批准立项的课题，均需依据本办法进行课题结题鉴定。二、鉴定方式课题结题分为会议鉴定、通讯鉴定和免予鉴定三种方式，由课题负责人根据课题实际情况自愿选择其中一种。1.会议鉴定选择会议鉴定的课题，由课题组提出鉴定专家组建议名单和结题鉴定会时间安排，报省职教学会负责该课题管理的分支机构（附6）审核

2、。相关分支机构与省职教学会学术工作委员会沟通后及时给予答复。会议鉴定由分支机构负责组织，学术工作委员会负责协调并提供必要的支持，课题主持人及其所在单位负责会务安排等事项。2.通讯鉴定选择通讯鉴定的课题，由课题主持人负责将课题结题材料在规定时间内寄达省职教学会学术工作委员会秘书处，由学术工作委员会统一组织专家进行鉴定。73.免予鉴定凡具备下列条件之一的可以申请免予鉴定：课题成果获省部级及以上科研成果三等奖及以上奖项；在CSSCI期刊发表2篇与课题高度相关的论文；在中文核心期刊（北大版）发表4篇与课题高度相

3、关的论文；相同课题获批省部级及以上课题并结题；其他经学术工作委员会认定达到免于鉴定条件的。上述成果截止期限为提出免于鉴定申请之日。三、鉴定标准从课题完成情况、创新性、规范性、应用价值等方面进行等级分类评价，鉴定组织者根据5位专家的鉴定意见，综合确定成果的鉴定等级。鉴定等级分为优秀、合格、延期结题和不合格四种。优秀课题的标准是：不少于4位专家评定等级为“优秀”；合格的标准是：不少于4位专家评定等级为“合格”；低于“合格”等级的课题，经初步判断有望在半年内完成的课题列入“延期结题”，短期内无法完成的直接判定

4、为“不合格”。为了保证质量，宁缺毋滥，专家鉴定结果为“优秀”的课题，由省职教学会另行组织专家进行复核。最终结果以复核结果为准。四、工作形式1．鉴定专家在认真审读研究成果的基础上，对照课题申请书设定的预期研究目标，实事求是地对研究成果提出客观、公正、全面的鉴定意见。72．采取通讯鉴定方式的，鉴定专家分别提出能否通过课题鉴定的明确意见以及成果等级评定，学术工作委员会汇总鉴定专家的意见后确定课题是否通过鉴定及其相应等级。3．采取会议鉴定方式的，由鉴定专家组集体评议，形成综合性鉴定意见和能否通过课题鉴定及评定成

5、果等级的明确意见（专家鉴定意见表见附2），报学术工作委员会审核。4.课题鉴定专家组一般由5人组成，其中组长1人。专家组成员必须是与该课题所研究内容有密切相关的行家，具有高级职称，有较高的学术水平，其中至少有2位是省职教学会学术委员（附5）。课题组成员（含顾问）不得担任本课题鉴定专家；选择会议鉴定的课题，其本单位参与鉴定的专家不超过1人；课题负责人可以提出1-2位建议回避的鉴定专家名单。五、经费保障成果鉴定所需经费从课题研究经费中支出。免于鉴定的课题不需缴纳任何费用；会议鉴定的课题由主持人及其所在单位负责

6、鉴定专家食宿、差旅及专家劳务等费用；通讯鉴定的课题，每项课题缴纳1000元，由学术工作委员会统一列支专家劳务、邮寄、证书等费用，费用在寄送课题材料时一并寄汇。六、时间要求1．鉴定组织单位在收到鉴定申请后的15天内对鉴定材料进行审查并答复。72．审查通过后即组织鉴定，鉴定工作原则上在鉴定组织单位收到申请人寄送的鉴定材料后1个月内完成。3．结题证书在课题鉴定结果公示后的一个月内办理完成。七、鉴定程序1．课题研究工作完成后，课题负责人填写《江苏省职业教育研究立项课题鉴定申请书》（附1）、《江苏省职业教育研究立

7、项课题结题书》（附2）（以下简称《鉴定申请书》和《结题书》，可从省职教学会网站http://www.jstve.org/下载）。准备好鉴定材料5套，每套材料包括：课题开题报告、中期检查报告、《鉴定申请书》、《结题书》、成果主件（研究总报告）、成果附件（专著、已发表的系列研究论文、相关调研报告及其他形式的成果等）、相关证明（领导批示、获奖情况、媒体报道及被决策采纳等的证明文件）、重要变更的申请及获准批复等。除专著外，每套鉴定材料必须按照规定统一装订成册并在封面页标明课题编号、课题名称、课题主持人、联系电话

8、、鉴定方式、课题组核心成员等信息。材料要求紧紧围绕课题研究内容，无关材料一律不要列入，力求准确、有效、简约。2.材料报送办法：通讯鉴定的课题，直接向省职教学会学术工作委员会报送纸质稿5套、电子稿以及1000元鉴定费用；获准会议鉴定的课题需将结题材料在鉴定会议10天前发送到鉴定专家手中，会议鉴定后被评为合格及以上等第的课题，再将1套纸质稿及电子稿寄送到学术工作委员会进行复审7；申请免于鉴定的课题，按上述要求准备鉴定纸质材料一套及电子稿直接报送