高一数学下学期第二次月考试题 理

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1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线江西省樟树市2016-2017学年高一数学下学期第二次月考试题理一．选择题（在每个小题提供的四个选项中，有且仅有一个正确答案。每题5分，满分60分）1.下列说法正确的是A．零向量没有方向B．单位向量都相等C．任何向量的模都是正实数D．共线向量又叫平行向量2.A．B．C．D．3.若函数向右平移个单位后，得到，则关于的说法正确的是A．图象关于点中心对称B．图象关于轴对称C．在区间单调递增D．在单调递增4.已知圆的半径为，则的圆心角所对

2、的弧长是A．B．C．D．5.若两平行直线：与：之间的距离是，则A．B．C．0D．6.已知，则的值是A．B．C．D．7.在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=BC=2,AA1=1,则BC1与平面BB1D1D所成的角的正弦值为　A.B.C.D.政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线8．已知圆的方程为.设该圆过点（-1

3、，4）的最长弦和最短弦分别为和，则四边形的面积为A．15B．30C．45D．609.已知点A（,0），B（0，2）．若直线l：与线段AB相交，则直线l倾斜角的取值范围是A．B．C．D．10.已知函数（，，）在一个周期内的图象如图所示，则A．B．C．D．11.已知，函数在上单调递减，则的取值范围是A．B．C．D．12.△ABC的三个顶点是A(0,3),B(3,3),C(2,0),直线:x=a将△ABC分割成面积相等的两部分,则a的值是A．B．C．D．二、填空题：本大题共4小题，每小题5分13.已知角的终边经过点，则的值为_______________.14.已知点

4、在线段上，且，设，则实数．15.已知直三棱柱的6个顶点都在球的球面上，若，则球的半径为______________．16.点是圆内定点，是这个圆上的两动点，若，求中点的轨迹方程为．政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线三、解答题：解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤（共70分）.17.（本小题满分10分）（1）已知角

5、终边上一点，,求的值；（2）求值：18.（本小题满分12分）（1）已知，计算：（2）已知，求的值.19.(本题满分12分)已知直线的方程为，（1）若直线与平行，且过点，求直线的方程；（2）若直线与垂直，且与两坐标轴围成的三角形面积为4，求直线的方程.20.（本小题满分12分）设，其中．（1）用a表示f(x)的最大值M(a)；（2）当M(a)=2时，求值．a的政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是

6、共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线21.（本小题满分12分）如图，四棱锥的底面为矩形，底面，分别为的中点，.（1）求证：平面；（2）求证：.22.（本小题满分12分）已知圆和定点，由圆外一点向圆引切线，切点为，且满足．（1）求实数间满足的等量关系；（2）若以为圆心的圆与圆有公共点，试求圆的半径最小时圆的方程；（3）当点的位置发生变化时，直线是否过定点，如果是，求出定点坐标，如果不是，说明理由.政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代

7、立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线2019届高一（下）数学第二次学月考答卷一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分）题号123456789101112答案二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）13、；14、；15、；16、；三、解答题（本大题共6小题，共70分）17、（10分）政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和

8、紧迫性。“讲忠诚、严纪律