八年级物理下册第八章力自测卷新版苏科版

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1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线第八章力单元自测卷满分:100分时间:60分钟得分:________一、选择题(每题3分,共36分)1.下列各力中,不属于弹力的是()2.关于力的概念,下列说法中错误的是()A.力是物体对物体的作用B.物体受力的同时也一定在施力C.力可以改变物体的运动方向D.只有直接接触的物体间才能产生力的作用3.下列物体中,所受重力的大小最接近1N的是()A.一支钢笔B.两个鸡蛋C.两个硬

2、币D.一只公鸡4.关于弹簧测力计,下列说法中正确的是()A.在月球上,不可能用弹簧测力计测出力的大小B.弹簧测力计上的字母“N”用来表示它的型号C.测量时,要让弹簧与外壳间没有摩擦D.实验室所用的弹簧测力计每小格表示0.1kg5.下列摩擦不属于滑动摩擦的是()A.铅笔与卷笔刀间的摩擦B.旱冰鞋的轮子与地面间的摩擦C.花样滑冰鞋的冰刀与冰面间的摩擦D.自行车刹车时,刹车皮与钢圈间的摩擦6.足球运动员把足球踢向空中,如图所示,若不计空气阻力,则下列表示足球在空中飞行时的受力图中,正确的是(G表示重力,F表示脚对

3、球的作用力)()7.如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是()8.如图所示,一架重型运输直升机在执行救灾任务时,通过钢缆将一质量为9×103kg的货物悬吊着往下放,下列说法中正确的是()A.直升机所吊货物的重力约为9×103N政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不

4、碰底线B.直升机所吊货物的重力约为9×104NC.货物受到的重力方向是不断变化的D.货物受到的重力方向是垂直向下的9.小刚想通过实验探究“力的作用效果与力的三要素的关系”,他将一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生如图所示的形变.如果F1=F3=F4>F2,那么,能说明力的作用效果与力的大小有关的图是()A.甲和乙B.甲和丙C.甲和丁D.丙和丁10.如图所示是撑竿跳高时的情形,运动员还能继续上升一定的高度,这是主要依靠()A.运动员的动能B.运动员的重力势能C.杆的弹性势能D.运动员的升力11.

5、如图甲所示,小玲同学把两个50g的钩码挂到弹簧测力计的挂钩上,图乙是弹簧测力计的示数.下列有关说法中错误的是()A.称量时弹簧测力计中的弹簧在拉力的作用下发生了形变B.称量时钩码受到重力和弹簧的拉力C.弹簧测力计的示数为1ND.钩码的质量与它受到的重力成正比12.如图所示,我们用双桨在水中划船时,为了使船头向右转,应该采用下列哪种方式划水()A.左、右桨同时向后划水B.左、右桨同时向前划水C.左桨向前划水,右桨向后划水D.左桨向后划水,右桨向前划水二、填空题(每空1分,共28分)13.物体由于形变而产生的力

6、叫________.力的三要素是指力的大小、________和________.14.某人在井口用绳子提起一桶水,则水桶受到________力和________力的作用,这两个力的施力物体分别是________和________.15.如图所示,小明在挂2008年北京奥运吉祥物“福娃”的宣传画时,用自制的重垂线来检查宣传画是否挂正,这是利用了重力的方向总是________的特点.假如失去重力,将会出现的现象是___________________政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会

7、主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线(只要求写出一种生活中可能发生的现象).16.如图甲所示,某人用大小相同的力作用于弹簧,观察比较两图可知,力的作用效果与力的________有关;小君同学用相同的力,在A、B两处推门,如图乙所示,在A处容易推开,这表明___________________________________

8、_____________.17.传送带将货物送到高处,货物与传送带之间的摩擦是________;划火柴时,火柴头与火柴盒之间的摩擦是________;用圆珠笔写字时,笔尖与纸之间的摩擦是________.18.甲、乙两个物体质量之比是4:3,其中甲物体所受的重力为240N,那么乙物体所受的重力为________N,乙物体的质量是________kg.(g取10N/kg)19.月球对它表面附近的物体也有引力,这个

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