九年级数学上学期期末复习试卷（1）（含解析）

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1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线2016-2017学年广东省汕头市碧华学校九年级（上）期末数学复习试卷（1）一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）1．如图：下列四个图案中既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（　　）A．B．C．D．2．如果反比例函数的图象经过点P（﹣2，﹣1），那么这个反比例函数的表达式为（　　）A．B．C．D．3．一元二次方程x2+4x+c=0中，c＜0，该方程根的情况是（　　）A．没有实数根B．有两个

2、不相等的实数根C．有两个相等的实数根D．不能确定4．小明的讲义夹里放了大小相同的试卷共12页，其中语文4页、数学2页、英语6页，他随机地从讲义夹中抽出1页，抽出的试卷恰好是数学试卷的概率为（　　）A．B．C．D．5．已知二次函数y1=﹣3x2，，，它们的图象开口由小到大的顺序是（　　）A．y1＜y2＜y3B．y3＜y2＜y1C．y1＜y3＜y2D．y2＜y3＜y16．如图，AB是⊙O的直径，CD为弦，CD⊥AB于E，则下列结论中不成立的是（　　）政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书

3、记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线A．∠A=∠DB．CE=DEC．∠ACB=90°D．CE=BD7．已知圆锥的母线长为4，底面半径为2，则圆锥的侧面积等于（　　）A．8πB．9πC．10πD．11π8．将一图形绕着点O顺时针方向旋转70°后，再绕着点O逆时针方向旋转120°，这时如果要使图形回到原来的位置，需要将图形绕着点O什么方向旋转多少度？（　　）A．顺时针方向5

4、0°B．逆时针方向50°C．顺时针方向190°D．逆时针方向190°9．若三角形的两边长分别是4和6，第三边的长是一元二次方程x2﹣7x+12=0的一个实数根，则该三角形的周长是（　　）A．13B．14C．17D．13或1410．已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示，那么a，b，c的符号为（　　）A．a＞0，b＞0，c＞0B．a＜0，b＜0，c＜0C．a＜0，b＞0，c＞0D．a＜0，b＜0，c＞0　二、填空题（共6小题，每小题3分，满分18分）11．方程2x2+5x=0的解为　　．12．已知函数y=（k+1）x

5、k

6、﹣

7、3是反比例函数，且正比例函数y=kx的图象经过第一、三象限，则k的值为　　．13．在一所4000人的学校随机调查了100人，其中有76人上学之前吃早饭，在这所学校里随便问一个人，上学之前吃过早餐的概率是　　．14．两圆的圆心距d=5，它们的半径分别是一元二次方程x2﹣5x+4=0的两个根，这两圆的位置关系是　　．15．如图，已知正方形ABCD的边长为3，E为CD边上一点，DE=1．以点A为中心，把△ADE顺时针旋转90°，得△ABE′，连接EE′，则EE′的长等于　　．政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会

8、主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线16．抛物线y=2x2﹣4x+m的图象的部分如图所示，则关于x的一元二次方程2x2﹣4x+m=0的解是　　．　三、解答题（共9小题，满分0分）17．抛物线过（﹣1，0），（3，0），（1，﹣5）三点，求其解析式．18．如图，已知反比例函数和一次函数y2=ax+b的图象相交于点A和点D，且点A的横坐标为1，点D的

9、纵坐标为﹣1．过点A作AB⊥x轴于点B，△AOB的面积为1．求反比例函数和一次函数的解析式．19．△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示，将△ABC沿y轴翻折得到△A1B1C1，再将△A1B1C1绕点O旋转180°得到△A2B2C2．请依次画出△A1B1C1和△A2B2C2．政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修

10、炼的素养。永葆底色、不碰底线20．从一副扑克牌中取出的两组牌，分别是黑桃1、2、3、4和方块1、2、3、4，将它们背面朝上分别重新洗牌后，从两组牌中各摸出一张，分别用m、n、表示其数字；请你用列举法（列表或画树状图）分析说明：（1）摸出的两张牌的牌