壹,致理技术学院财经法律系实习办法

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1、壹、致理技術學院財經法律系實習辦法九十四學年度第二學期第8次系務會議通過(95.04.10)一、實習宗旨「財經法律實務實習」為財經法律系(以下簡稱本系)學生之選修課程,目的在使學生於實習工作中,以實務驗證理論,並增進其專業技術與提前適應職場環境,俾使於畢業後能順利進入社會就業。二、實習安排(一)、為推動學生校外實習有關工作,成立實習輔導委員會(以下簡稱實輔會),委員置主任委員一人,由系主任兼任之,委員若干人,由系上教師組成,處理會務。(二)、依本系課程規劃,學生可選修「財經法律實務實習」,課程採申請制和進階式密集性實習,學生應依實習實施辦法之相關

2、規定提出實習申請,有關實習實施辦法另訂之(見附件)o(三)、學生於實習後,應在本系「實習成果發表會」中發表實習成果報告,有關實習成果發表會實施辦法另訂之。三、實習單位(一)、實習之學生實習單位之選擇需經實習委員會(以下簡稱實輔會)核可。(二)、為貫徹實習宗旨,確保實習學生合法地位,本系得與實習單位訂定實習備忘錄,闡明雙方之要求條件及實習相關事宜;本系並應對實習之單位發給督導聘書。(三)、實習期間學校與實習單位之聯繫,由課程指導老師和業界督導人員分別擔任之。此項工作之分派,應以教師之專長與業界單位性質相近者為優先。(四)、為提昇實習教學功能,應定期

3、辦理實習單位評鑑,並提供實習單位人員使用本系之相關教學資源(例如課程等等),四、實習指導'(一)、本系應於每學期實習開始前,由實輔會召開實習課程說明會,解釋有關實習規定、實習程序及相關實習訊息等事項。(二)、實習指導教師應於學生實習之前後與進行期間,除定期指導學生之外,並應經常與實習單位及其督導人員保持聯繫,藉以評估實習情形,並提供必要之協助。伍、實習評量(一)、學生於實習間與實習後,需依規定提交實習報告,以作為成績評量之依據。(二)、為瞭解學生實習之情況,本系應提供實習評分表及實習時數統計表至實習單位,並請實習督導填覆,以供實習指導教師作為評量

4、參考。(三)、為促進學生自我瞭解與專業成長,學生得請求參閱個人實習評分表及實習時數統計表,並與實習指導教師討論之。(四)、為提高實習教育品質,本系實輔會應定期召開實習教學研討會議,邀集指導教師及單位督導商討實習教學改進事項。陸、附則本辦法經系務會議通過後實施,修正時亦同。貳、財經法律系學生校外實習施行細則九十四學年度第二學期第8次系務會議訂定(95.04.10)一、本細則依照本校“致理技術學院學生實習辦法”訂定。二、本細則之實施目的乃為幫助學生了解財經法律實務的情形,使學生提前適應職場環境,並且瞭解自己適合的就業方向,俾使其於學校畢業後,能順利進

5、入社會就業。三、本系日間部所有學生及選讀本系為雙學位學生均須參與並完成校外實習。四、實行方式:(一)時間:四年級下學期必需修習「法律實習」一科。(二)學分:必修,以二學分為一單元,每學分應實習四小時,成績及學分於四年級下學期列計。(三)成績:本實習課程成績評定由學生於實習期滿後,由指導教師帶領下,請工作地點指導人員出具校外實習成果評量表,由學生於學期開始後攜交系辦公室,該項成績佔本科學期總成績60%,並於實習結束期間繳交書面報告及在課堂上口頭報告,由該學生的指導老師評定分數,佔本科學期總成績40%o五、學生實習場所由系上提供,學生如要自己選擇實習

6、單位(公私機構均限於法務相關單位)須經過系主任核准並提岀工作計畫(計畫報告格式由學校提供b六、本細則經本系系務會議通過並會知教務處和技合處後施行。㈤、培養學生溝通、協調、組織及領導等組織運作之能力;參、致理技術學院財經法律系實習實施辦法九十四學年度第二學期第8次系務會議訂定(95.04.10)一.實習目的「財經法律實務實習」課程實習目的如下所述:(一)、為幫助學生了解財經法律在企業界的實務情形;(二)、提供學生對課堂中所學有關直接與間接服務知識之嘗試應用與整合之機會;(三)、透過實習單位督導及實習指導教師之指導與回饋,強化理論與實務經驗之整合;㈣

7、、協助學生建立專業態度、培養專業倫理及增進工作技巧之運用;(六)、增強社會價值體系之確認、社會責任感之培養、和諧人際關係之學習及成熟人格之養成;(七)、使學生瞭解自己適合的就業方向,並且提前適應職場環境,俾使其於學校畢業後,能順利進入社會就業。二、實習內容(一)、課程的學生實習場所由系上提供,學生如要自己選擇實習廠商(具有財經法律實務需求的相關機構)須經過系主任核准,並提出工作計畫(計畫報告格式由學校提供)。原則上不得在校內單位實習(情節重大者不在此限),實習單位須經實輔會認可。(二)、實習以二學分為一單元,每學分應實習四小時,成績及學分於四年級

8、下學期列計。若實習單位另有合理要求者,學生應從其要求,不得異議。(三)、若學生已任職於相關單位,其實習不得於原單位進行。(四)、實習單位

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