2015版交通运输专业人才培养方案交

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1、交通运输专业人才培养方案(2015年7月修订)专业名称:交通运输专业代码:081801一、培养目标本专业培养适应社会经济发展需要,德、智、体、美全面发展,掌握道路交通运输组织与管理、运营决策、设备维护方面的知识,具有运输生产调度、设备管理与应用的能力,能够在道路交通运输行业从事车辆营运、组织管理、技术服务及物流运作等方面工作的应用型高级专门人才。二、主要就业面向面向交通运输管理部门、汽车运输公司、物流公司、汽车修理等企业工作。三、培养要求本专业学生主要学习运筹学、交通运输管理、交通运输组织学等方面的基本理论和基础知识,接受车辆营运技术和

2、交通运输组织管理方面的基本训练,具有合理组织运输牛产、有效利用运输设备,以获得最佳社会与经济效益的基本能力。具体培养要求如下:1.知识要求(1)了解交通运输设备制造、使用现状和运输组织管理理论的发展趋势,了解其学科前沿知识;(2)熟悉国家交通运输行业的方针、政策和法规;(3)熟悉并掌握运筹学、管理学、汽车构造、汽车电器、汽车运用工程、交通管理与控制、汽车运输工程、管理信息、物流工程等基本理论和基本知识。2.能力要求(1)具有交通运输组织指挥、交通运输企业生产与经营管理的基本能力;(2)具有独立分析和处理运输设备应用屮的实际问题的能力;具

3、有基本的汽车运用能力;具备本专业必要的机械、电工电子技术、计算机应用的基本知识和技能;(3)具有本专业工作和学习所需要的文献检索能力,具有一定的科学研究能力。3.素质要求(1)具有良好的思想道德、文化、专业和身心素质;(2)爱岗敬业、具有较强事业进収心和团队合作精神、良好的科学精神与职业道德;(3)具有较强的自学能力和较高的综合素质。四、最低毕业学分要求本专业学生毕业时应达到学校对本科生提出的徳、智、体、美等全面发展的要求,总修学分178学分,其屮各类课程应修的最低学分下限见下表:通识教育课学分专业课学分实践教学学分素质拓展学分总学分通

4、识必修课学分通识选修课学分专业基础课学分专业必修课学分专业选修课(任选课、职业方向接口课)学分178438461612458五、学制和学位1.学制四年。2.符合《屮华人民共和国学位条例》和《郑州工业应用技术学院学士学位授予工作实施细则》规定的毕业生,授予工学学士学位。六、主干学科交通运输工程、管理科学与工程。七、主干课程高等数学、运筹学、管理学、工程力学、机械设计基础、汽车构造、汽车运用工程、汽车电器、交通运输系统工程、交通管理与控制。八、主要实践教学环节入学教育与军事训练、公益劳动、汽车零部件测绘、金工实习、机械设计基础课程设计、整车

5、拆装实习、汽车数字化仿真实训、汽车电器课程设计、交通运输管理实习、汽车电控实训、汽车检测与维修实习、交通运输规划实习、毕业实习、毕业设计(论文)等。九、教学计划进程表课程类别课程性质课程代码课程名称课程学分总学时学时分配考核方式周学时与学期分配理论实验实践二三四五六七八1416161616161616通识教平台通识必修课9130101思想道德修养与法律基础35442012C39130102马克思主义基木原理概论35442012S39130103毛泽东思想和屮国特色社会主义理论体系概论(I)35442012S39130104毛泽东思想和屮

6、国特色社会主义理论体系概论(II)35442012S39130105中国近现代史纲要2362808S29080101大学英语(I)3.55642014S49080102大学英语(11)3.56448016S49080103大学英语(III)3.56448016S49080104大学英语(IV)3.56448016S49100101体育(I)1280028S29100102体育(II)1320032S29100103体育(III)1320032S29100104体育(IV)1320032S29060101计算机应用基础34824024S4

7、9130106形势与政策20000C讲座,每学期16学时9110101职业发展规划1201208C19110102创业基础与指导23220012C29110103就业指导1181206C19130107大学生心理健康2322408C2小计43774474030010149113100通识教育平台通识选修课最低学分要求为8学分,由学生从学校本科专业通识选修课程中自由选修,英中,大学语文为必选课程。专业基础平台专业基础必修课9090201高等数学A(I)5848400S69090202高等数学A(1I)4646400S49090212线性代

8、数2323200S49090215概率论与数理统计3484800S49090210大学物理B4646400S49090211★大学物理实验2320320C29041201机械制图5848400S690412

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