98年度发展迟缓儿童联合评估实务研习课程

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1、98年度發展遲緩兒童聯合評估實務研習課程【研習簡章】為提升兒童發展聯合評估服務之品質,本會擬邀請專精於兒童發展聯合評估實務經驗豐富之各領域專家,針對發展遲緩兒童聯合評估實務工作者進行理論、概念及實務介紹,且分別以各專業及跨專業小組進行實際演練及個案研討,讓專業人員習得兒童發展聯合評估之專業知能及技巧,並對於評估時所發生的各種狀況能夠適切處理及應變。【主辦罩位】:財團法人中華民國發展遲緩兒童基金會【協辦罩位】:國立台灣大學醫學院附設醫院復健部、社團法人中華民國發展遲緩兒童家長支援協會【研習課程】:本課程分兩階段進行。課程內容1・參加對象2.第一階段研習課程醫療衛生、教育與社政相關專業人員

2、,包括醫師'職能/物理/語言治療師♦心理師'特教老師、幼教老師、社工(個管員)等及社福機構教保老師'早療教師等相關工作人員。預計招收約150名舉員。1.2.第二階段實務演練及個案研討發展遲緩兒童聯合評估專業人員,包括醫師、物鏗治療師、職能治療師、語言治療師、臨床心理飾及社工員等六大領域,以服務於各戯市聯評中心及評估中心之專業人員優先報名。預計招收約如名學員,包括六大領域之專業人員各約坐名。研習時間研習地點4月18日(六)國立台灣大學醫學院附設醫院兒童醫療大樓(臺北市中山南路8號)B1講堂一日課程,共新台幣1,000元整。5月2日(片八3日(日)。國立台灣大學醫學院附設醫院兒童醫療大樓(

3、臺北市中山南路8號)4摟復健部治療室。二日課程,共新台幣3000元整。~上課費用1.第一階段及第二階段課程皆報名,費用優待為新台幣3,500元。2.所有報名費用皆含上課講義、餐費。滿塑人以上才開課各領域滿5人以上才開課注意事項備註1.如未開課將辦理退費。2.如學員要求退費者,需於開課前2週(含假日)提出,並迤他賣100元,逾期不予受理退費。各階段全程參與課程者(缺課不超過2小時),本會始核發本會研習條及台灣兒科醫學會、台灣小兒神經醫學會、中華民國新生兒科醫學會、台灣兒童青少年精神醫學會、台灣家庭醫學醫學會、台灣復健醫學會、台灣職能治療學會、中華民國物理治療學會、台灣臨床心理學會、中華民

4、國聽力語言學會及中華民國醫務工作協會的積分、學分或時數認證。〜課程內容及講師介紹〜第一階段課程表98年4月18日(六)時間課程內容強棒師資0&10〜0&40報到簽到08:40〜9:30兒童醫療的倫理與法律雷文玫副教授(陽明大學公共衛生學科暨研究所)09:30〜09:40休息時間09:40〜10:05兒童發展綜合評估報告書介紹一診斷及原因分類遲景上醫師(童綜合醫院副院長)10:05〜10:30兒童發展綜合評估報告書常用評估工具簡介一物理治療師廖華芳副教授(台大醫學院物理治療學系)10:30〜10:55兒童發展綜合評估報告書常用評估工具簡介一職能治療師羅鈞令副教授(台大醫學院職能治療學系)

5、10:55〜11:05休息時間11:05〜11:30兒童發展綜合評估報告書常用評估工具簡介一語言治療師張綺芬語言治療師(臺大醫院復健部)11:30〜11:55兒童發展綜合評估報告書常用評估工具簡介一臨床心理師鄭玲宜臨床心理師(台北榮總復健醫學部)11:55〜12:20兒童發展綜合評估報告書常用評估工具簡介一社工員劉瓊瑛老師(台灣大學社工系兼任教師)12:20〜13:30午餐時間13:30〜14:30跨專業聯合評估簡介梁忠詔醫師(花蓮慈濟醫院主任秘書)14:30〜14:40休息時間14:40〜15:40評估工具簡介一貝萊氏嬰兒發展量表(Bayley皿)鄭玲宜臨床心理師(台北榮總復健醫學部

6、)15:40〜15:50休息時間15:50〜16:50評估工具簡介一嬰幼兒綜合發展測驗(CDIIT)廖華芳副教授(台大醫學院物理治療學系)16:50〜簽退、未參與演練課程之學員領取研習證明〜第二階段課程表請見下一頁〜第二階段課程表98年5月2日(六)依照六大領域之專業分組進行課程時間課程內容強棒師資0&10〜0&30報到簽到0&30〜10:20兒童發展專業評估介紹I醫師:遲景上醫師(童綜合醫院副院長)物理:黃靄雯物理治療師(台灣大學醫學院物理治療學研究所博士班)助理:潘懿玲物理治療師(臺大醫院復健部物理治療師)職能:羅鈞令副教授(國立台灣大學職能治療學系)助理:黃俐貞職能治療師(臺北市

7、立聯合10:20〜10:30休息時間10:30〜12:20兒童發展專業評估介紹I12:20〜13:30午餐時間醫院早療評估中心)語言:張綺芬語言治療師(國立台灣大學醫學院附設醫院復健部)心理:張麗滿臨床心理師(國立台灣大學醫學院附設醫院臨床心理中心)助理:張琦郁臨床心理師(國立台灣大學13:30〜15:20各專業個案評估演練15:20〜15:30休息時間15:30〜17:20個案研討(影帶、報告)醫學院附設醫院臨床心理中心)社工:張如杏社工師(

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