钢琴流畅弹奏之我见

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1、从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果钢琴流畅弹奏之我见　　随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，人们的精神文化生活需求也与日俱增，钢琴作为乐器之王广受不同年龄层次人的青睐和喜爱。改革开放以来，大众学习钢琴的热潮一年高过一年，不管人们学习钢琴的初衷是什么，是因为热爱，还是因为赶潮流，但至少有一点是相同的，就是学习钢琴的人经过一段时间的练习都渴望演奏一些流畅的曲目供自己和周围的人欣赏。但是如何做到流畅弹奏却是值得我们每一位练习者和教师深思的。　　流畅，顾

2、名思义，即流利，通畅。这一概念在钢琴演奏中是至关重要的，在弹奏一首作品时，没有做到流畅就不能达到弹奏的最基本要求——完整性。没有完整性，其他的一切艺术性，感染力都是空话。所以解决流畅问题联盟是钢琴演奏艺术中的重中之重。根据自身长年的练习实践和教学实践，我总结了影响钢琴流畅弹奏的几个重要因素，以下将逐一论述：课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果

3、钢琴流畅弹奏之我见　　随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，人们的精神文化生活需求也与日俱增，钢琴作为乐器之王广受不同年龄层次人的青睐和喜爱。改革开放以来，大众学习钢琴的热潮一年高过一年，不管人们学习钢琴的初衷是什么，是因为热爱，还是因为赶潮流，但至少有一点是相同的，就是学习钢琴的人经过一段时间的练习都渴望演奏一些流畅的曲目供自己和周围的人欣赏。但是如何做到流畅弹奏却是值得我们每一位练习者和教师深思的。　　流畅，顾名思义，即流利，通畅。这一概念在钢琴演奏中是至关重要的，在弹奏一首作品时，没有做到流畅就不能达到弹奏的最基本要求——完整性。没有完整性

4、，其他的一切艺术性，感染力都是空话。所以解决流畅问题联盟是钢琴演奏艺术中的重中之重。根据自身长年的练习实践和教学实践，我总结了影响钢琴流畅弹奏的几个重要因素，以下将逐一论述：课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果　　由于指法凌乱而导致的弹奏不流畅。这一因素应该是所有导致不流畅因素中最好解决的问题。指法这一问题贯穿于钢琴学习的整个过程，从一开始学

5、习钢琴就离不开指法的运用，正确的指法有利于发展手指的独立性，发挥每个手指的特长；有利于乐句的划分。合理的运用指法能减少手指运动，减轻技巧困难，节省时间，提高弹奏效率。指法安排遵循着一定的规律，即如果能够用一个把位完成的乐句就尽量减少手部移位；拇指和小指由于短小尽可能不演奏黑键等等。但是在实际演奏中有些学生偏偏违背这些原则，人为的加大弹奏难度，导致弹奏不流畅，具体情况有以下几点：1）不按标注的指法弹奏。凡是谱子上标注的个别关键指法都是为了给这一句连贯的弹奏动作提供保障，应予以充分的注意和切实应用。演奏者不能随心所欲的更改谱面的指法，实际演奏中经常会出

6、现下列情况，如不该转指时转指，想换指就换指，导致手部运动过于复杂，甚至导致音乐的停顿，影响乐句的连贯性。正如车尔尼曾经说过的一句话，“因为错误的选择了一个手指使整句完全垮掉”。2）指法不固定。有的学生在平常练习时每一遍用的指法都不一样，所以很难练熟，更谈不上流畅，这时练的再多也是徒劳，不如冷静的想一想问题到底出在哪里，如果把指法固定下来，既有利于手指记忆的形成又有利于演奏时背谱。如果每次练习都遵照固定指法，那困难自然迎刃而解。3）随意更改练习曲指法。钢琴练习曲至关重要，每一首练习曲都是一个特定的手指训练课题，都是旨在解决一些手指力度、灵巧度等方面的

7、问题。如果随意更改，就会降低训练难度，从而达不到训练要求，长此以往，手指错过了一定的技巧训练，必将导致演奏时力不从心，无法做到流畅。课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果　　由于演奏心理问题导致的不流畅。钢琴演奏是一门具有高度技巧性的表演艺术，它不仅是演奏技巧和音乐表现力的展现，更是严峻的心理素质的考验。几乎所有的演奏工作者乃至钢琴大师都会在上

8、台表演时出现紧张情绪，适度的紧张可以让演奏者精神状态高度集中，有利于演奏顺利进行，过度紧张会让演奏者出现呼吸急促，心跳加速