浅谈中考作文的写作技巧

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1、从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果浅谈中考作文的写作技巧　　如何写出好的作文，怎样才能在中考中发挥出自己的才能，下面我来浅谈一下写作技巧方面的看法。　　文章的开头一定点题，这样能与题目一致，让别人知道这篇文章写得是什么，结尾要呼应开头，这样你的文章结构严谨。　　最重要的是内容与语言。有丰富的内容，精彩的语言，是一篇好文章的关键。　　一、丰富的内容在于情景细节。课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应

2、着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果　　内容丰富就是能绘声绘色的把自己要表达的事情描述出来。所谓“绘声绘色”就是指在写作上，用形象的语言对人物、事件、环境的形态、联盟特征做具体、生动的描摹与刻画，使读者对描摹刻画的对象获得真切、具体的感受和印象。真切、具体的感受要靠细节来传情。例如朱自清的《背影》为了把父爱表达出来文中三次描写到背影。我说道，“爸爸，你走吧。”他望车外看了看，说，“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上

3、去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子望回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说，“我走了

4、；到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说，“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。　　每次写到背影虽然着笔不多但生动传神的细节描写，如“他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。”把伟大父爱传递给了读者。　　现实生活中，好多人可能并没有体会到父母对自己的关爱，因为这种基于血缘关系之上的感情不是轰轰烈烈、惊天动地的，它蕴含在平凡和琐碎之中，如果不用心去感受的话，很容易被我们忽略掉。作者从埋怨父亲“说话不大漂亮”，并“暗笑他的迂”，到数次泪流满面，可以看出，在不断反省中作者体悟到了父爱的

5、珍贵，并接受了这珍贵的爱，将其倾诉于笔端，我们今天才读到了这感人至深的文字。课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果　　生活中的细节很多，但学生们却不注意去观察，往往写的内容空洞，缺乏真情实感。空喊口号而不感人。所以在写作中一定要有细节描写，把自己的感情融入细节描写，通过细节描写把感情传给读者。这样的文章才感人。　　二、精彩的语言在于运用多种修辞手法。　　运用比喻，生动、鲜明；运用

6、比拟，形象逼真；运用排比，贯通一气；运用对偶，整齐优美；运用设问，发人深思；运用对比，形象分明——只要运用恰当，修辞手法各有各的精彩。例如八年级上册茨威格对列夫托尔斯泰的一段描写：他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界（把须发比喻成植被，把没毛的脸部比成空地）。长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。像米开朗琪罗画的摩西一样，托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那天父般的犹如卷起的

7、滔滔白浪的大胡子。课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果　　这一段主要写托尔斯泰的须发特点。抓住了托尔斯泰面部多毛、须发浓密的特征反复描写，但不给人以重复之感，反而一下子就让读者对托翁的面部特征产生深刻的不同寻常的印象。这就是作者用浓墨重彩的描绘所产生