中美机械工程专业本科课程设置和培养体系对比分析

中美机械工程专业本科课程设置和培养体系对比分析

ID:30622308

大小:18.18 KB

页数:6页

时间:2019-01-01

中美机械工程专业本科课程设置和培养体系对比分析_第1页
中美机械工程专业本科课程设置和培养体系对比分析_第2页
中美机械工程专业本科课程设置和培养体系对比分析_第3页
中美机械工程专业本科课程设置和培养体系对比分析_第4页
中美机械工程专业本科课程设置和培养体系对比分析_第5页
资源描述:

《中美机械工程专业本科课程设置和培养体系对比分析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果中美机械工程专业本科课程设置和培养体系对比分析  沈阳航空航天大学和美国密西西比州立大学在联合培养学生、交流访问学者和科研合作方面建立了良好的合作關系。笔者在密西西比州立大学工程学院学习期间了解了该校和其他一些院校机械工程专业的课程设置和部分重点课程的授课安排,与我校机电工程学院机械工程专业的课程体系进行对比分析,从发达国家的课程体系设置得到启示,对合理配置我校机械工程专业课程结构提

2、出改进建议。  一、比较与分析  总体培养计划  两校的本科学制为四学年八学期,都采用学分制,课程设置包括公共基础课程、专业基础课程、专业课程和选修课程等。密西西比州立大学机械工程专业总学分为128学分,每学分学时数为16学时。我校机械工程专业总学分为200学分,一些课程或教学环节,例如军训、军事理论、体育课等,共计12学分,在密西西比州立大学和其他国外大学的课程表中并未发现,略去这些课程,总学分为188学分。课题份量和难易程度要恰当,博士生能在二年内作出结果,硕士生能在一年内作出结果,特别是对实验条件等要有恰当的

3、估计。从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果中美机械工程专业本科课程设置和培养体系对比分析  沈阳航空航天大学和美国密西西比州立大学在联合培养学生、交流访问学者和科研合作方面建立了良好的合作關系。笔者在密西西比州立大学工程学院学习期间了解了该校和其他一些院校机械工程专业的课程设置和部分重点课程的授课安排,与我校机电工程学院机械工程专业的课程体系进行对比分析,从发达国家的课程体系设置得到启示,对合理配置我校机械工程专业课程

4、结构提出改进建议。  一、比较与分析  总体培养计划  两校的本科学制为四学年八学期,都采用学分制,课程设置包括公共基础课程、专业基础课程、专业课程和选修课程等。密西西比州立大学机械工程专业总学分为128学分,每学分学时数为16学时。我校机械工程专业总学分为200学分,一些课程或教学环节,例如军训、军事理论、体育课等,共计12学分,在密西西比州立大学和其他国外大学的课程表中并未发现,略去这些课程,总学分为188学分。课题份量和难易程度要恰当,博士生能在二年内作出结果,硕士生能在一年内作出结果,特别是对实验条件等要有

5、恰当的估计。从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果  我校课程设置在英语、政治、专业课程、课程设计、毕业设计和生产实习较MSU安排多,MSU在力学方面的课程较多。两校都重视数学课程,我校在大学刚开始连续三学期都开设有数学课程,但没有很好地建立培养学生数学、力学、设计能力的有效课程体系,缺乏工程模型和计算方面的应用数学知识和实践,以至于学生联盟不清楚对数学知识如何应用。密西西比州立大学重视数学知识的应用,内容由基础数学知识

6、及工程简单模型应用,到工程学科中的数学技术方法和计算,直至工程数学及其在机械、化工、环境等领域的应用。  课程设置  1.母语写作技能。在密西西比州立大学的课程设置中,英语写作、科技写作课程12学分,占总学分的%,是学生写学术论文和作学术报告的基本要求,笔者同时调查了卡内基梅隆大学、威斯康辛大学、密舒里大学等高校课程设置中的母语写作和表达都占有一定的学分。由于国内现在对英语课程的普遍重视,对英语学习和写作技能较为重视,而对于汉语写作类课程没有安排,在母语类课程的设置上存在欠缺。  2.力学知识。美国大学重视力学知识

7、,课程设置中除了包括工程静力学、工程动力学、材料力学等力学课程,还设置了热力学、流体力学及传热学等课程共12学分,占总学分的%。我校机械工程专业力学课程只开设了理论力学和材料力学课程,关于热力学、流体力学及传热学方面的课程没有涉及到。课题份量和难易程度要恰当,博士生能在二年内作出结果,硕士生能在一年内作出结果,特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果  3.实践环节。密西西比州立大学没有制

8、定学生到工厂实习环节内容,但很多学生利用暑假时间到工厂去见习或者到学校相关研究实验室去工作,学生在工厂或实验室见习期间,通常还可得到一定的报酬。我校学生有单独的生产实习实践环节,学分为3学分,时间为3周,集中安排学生到相关工厂进行生产实习。  密西西比州立大学没有单独设置课程设计时间和学分,但对机械原理、机械设计、机械工程材料设计、机械系统设计、能源系统设计

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。