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时间:2019-01-01
《人教版部编2016《道德与法治》七年级上册重要知识点归纳》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、人教版教育部2016审定七年级上册《道德与法治》知识点归纳1.1.1中学序曲1、怎样认识中学时代对于个人成长的意义?(中学时代在生命历程中的重要作用有哪些?)中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。2、怎样认识初中生活?(中学生活馈赠给我们的礼物有哪些)中学生活提供了发展自我的多种机会。进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。1
2、.1.2少年有梦1、我们青少年怎样才能实现梦想?少年有梦,不应止于心动,更在于行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁。努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。努力,需要立志。④努力,需要坚持。⑤努力也有方法。1.2.1学习伴成长1、我们应该怎样正确认识学习?中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养。学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。学习需要自觉、主动的态度。④学
3、习伴随着我们的成长。⑤学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习。2、学习的重要性体现在哪些方面?学习对我们的成长和发展有什么重要意义?学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。学习就是给生命添加养料。学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。1.2.2享受学习1、如何理解学习是苦乐交织的?学习中有快乐。学习中也有辛苦。我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。2、怎样学会学习?学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。学
4、会学习,需要掌握科学的学习方法,适合自己的才是最好的。学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式1.3.1认识自己1、正确认识自己的重要性是什么?有何意义?正确认识自己,可以促进自我发展。正确认识自己,可以促进与他人的交往。2、我们通过什么途径认识自己?(怎样正确认识自己?)我们可以从生理、社会、心理等方面来认识自己。我们可以通过自我评价来认识自己。第4页共4页我们可以通过他人评价来认识自己。他人评价是我们认识自己的一面镜子。3、怎样正确对待他人的态度和评价?他人评价是我们认识自己的一面镜子。有助于我们形成对自己
5、客观、完整、清晰的认识。我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。1.3.2做更好的自己1、怎样做更好的自己?做更好的自己,就要扬长避短。做更好的自己,需要主动改正缺点。做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。④做更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。2.4.1和朋友在一起1、青少年交朋友有什么意义?朋友对我们有什么重要影响?朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都
6、或多或少地受到朋友的影响。朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。它丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。2.4.2深深浅浅话友谊1、友谊的特质有哪些?友谊是一种亲密的关系。友谊是平等的、双向的。友谊是一种心灵的相遇。2、如何处理友谊中的问题和困惑?我需要澄清哪些对友谊的片面认识?友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。在竞争中自我反省和激励,我们会收获更多。
7、友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。2.5.1让友谊之树常青1、怎样建立友谊?建立友谊,需要开放自己。建立友谊,需要持续的行动。2、如何呵护友谊?呵护友谊,需要用心去关怀对方。呵护友谊,需要学会尊重对方。要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。呵护友谊,需要学会正确处理冲突。④呵护友谊,需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。2.5.2网上交友新时空1、怎样做到慎重结交网友?如何理性结交网友?需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。第4页共4页网上交友,我
8、们要有一定的自我保护意识。将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。④不能只停留在虚拟世界中,要学会在现实中与同伴交往。3.6.1走进老师1、如何面对不同风格的老师?我们要承认老师之间的差异。我们要接纳每位老师的不同,他们身上都有值得我们学习的地方。无论什么风格的老师都应该受到尊重。3.6.2师生交往1、如何与老师建立亦师亦友的师生关系?彼此尊重,是我们与老师建立良好关系
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