人教版四年级上册语文第二单元练习卷

《人教版四年级上册语文第二单元练习卷》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、人教版四年级上册语文第二单元练习卷班级：姓名：得分：识字·写字（30%）一、看拼音写词语。10分jiāolóngjūnyúnkòngxìyèbǐngxīshuài（）（）（）（）（）zhùzháiyǐnbìdīànsōusuǒsuìdào（）（）（）（）（）二、比一比，再组词。8分蜡（）浑（）毫（）茎（）腊（）挥（）豪（）经（）三、把下列词语补充完整。9分精神（）（）不可（）（）（）如（）海（）（）而安（）不可（）枉（）心（）浩如（）（）引（）注（）毫不（）（）四、写出下列词语反义词。3分干燥——（）光滑——（）随意——（）阅读·积累70%一、按要求填空。20分

2、1．“蟋蟀用前足土，还用钳子掉较大的土块。它用强有力的后足地。后腿上有两排锯，用它将泥土到后面，倾斜地开。”这段话主要写。作者是法国著名的昆虫学家。他创作了著名的《》。42．北宋时期有个著名画家叫，他特别喜欢画。“胸有成竹”这个成语故事就是由此而来的，它的意思是。3．三月连十里，六月满池塘，九月初开放，十二月雪里藏。4．我苦苦地思索着解决的办法。忽然，我想到了一个好点子，这真是“，”啊！（填写古诗名句）5．这块风动石从前面看像朝天的仙桃，在后面看又像慈祥的老翁，我不禁想起了诗句“，。”二、课内阅读。24分爬山虎刚长出来的叶子是（）的，不几天叶子长大，就变成（）的

3、。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么（），看着非常（）。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么（），没有（）起来的，也不留一点儿（）。一阵风吹过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长（）的地方，反面伸出（）的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的（）。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙的时候，六七跟细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这

4、样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。1．按课文内容填空。10分42．用“”划出文中的一句比喻句，这里把比作。4分3．第三自然段作者简要地写出爬山虎爬墙的过程，用“”划出有关句子，再用“△”标出表示爬山虎爬墙的过程的动作词。6分4．认真读第二自然段，想一想：这个自然段具体细致地描写了爬山虎的。作者写得细致是因为。4分三、课外阅读。30分的昙花曾见过那娇嫩多姿的荷花，目睹过深红似火的玫瑰花，但令我情有独钟的还是那摆放在我家客厅里的昙花。它是爷爷搬家时端来的。起初我觉得它毫不起眼，只有两片粗糙扁平、碧绿色的大叶子，经过风吹日晒，碧绿

5、色的叶片上积起一层薄薄的灰尘和沙土。自从发生那件事以后，我才真正发现了在“庐山云雾”背后的昙花，才真正了解了那变幻莫测、神秘奇特的瞬间美。那是在六月一个星光灿烂的夜晚，昙花仿佛受不了那种受冷落的感觉，决定把这几年积累的营养释放出来——开花，让大家刮目相看。这一件从没见过的新鲜事儿顿时引起全家人的关注，我们一眼不眨，耐心仔细地观察着昙花的一举一动。只见昙花随着时间的流逝，出现一个又一个微妙的变化。渐渐地，渐渐地，昙花由小变大，成了一个大大的、洁白无瑕的花骨朵，柔软得好像丝绸一般，真可谓是“天下第一奇景”。过了一会儿，花瓣慢慢张开，犹如玉制的紧口杯。从顶部看去，里面

6、仿佛飘着薄薄轻纱，一颗颗芝麻大小嫩黄的花蕊伸出来，独具风姿，同时微微散发出一阵阵清新淡雅的香味。第一次发现它的香味比什么花香都好闻，我被深深地陶醉了！可是过了几个小时，美丽的花瓣就萎缩了，真是“昙花一现”啊！1．在文中找出下列词语的近义词。12分奇异——()注意——()细微——()渐渐——()犹如——()新鲜——()42．联系上下文，理解下列词语。6分情有独钟：。昙花一现：。3．“我曾见过那娇艳多姿的荷花，目睹过深红似火的玫瑰花，但令我情有独钟的还是那摆放在我家客厅里的昙花。”这句话作者运用了的方法，突出了昙花的喜爱之情。2分4．自从那件事以后，我才真正发现了在

7、“庐山云雾”背后的昙花，才真正了解了那变幻莫测、神秘奇特的瞬间美。8分(1)“自从那件事以后”中“那件事”指。“庐山云雾”在这里指。(2)“那变幻莫测、神秘奇特的瞬间美”表现在哪里?请用“”画出相关的句子。5．把文前的题目补充完整。2分4