xx年加强未成年人思想道德建设工作实施方案

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1、科林·费斯担当主演的英国电影，整部电影以叙述故事的形式，讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。XX年加强未成年人思想道德建设工作实施方案　　增加未成年人思想道德建设公益广告内容，发动全社会关注未成年人健康成长，增强社会各界重视未成年人思想道德建设的意识，用健康有益的文化产品教化未成年人。下面是语文迷小编整理的XX年加强未成年人思想道德建设工作实施方案，欢迎大家阅读!　　【XX年加强未成年人思想道德建设工作实施方案】　　为扎实推进我县未成年人思想道德建设工作，根据中央文明办、省文明办、市文明办有关工作部署和《全国未成年人思想道德建设工作测评

2、体系》要求，结合我县实际，制定如下实施方案：　　全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕“四个全面”战略布局，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，围绕“立德树人”根本任务，坚持教育引导与做好服务相结合，满足需求与提高素养相结合，不断完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络，努力形成党政各部门、社会各方面齐抓共管、携手育人的良好局面，使广大未成年人形成正确的道德观念和良好的文明行为习惯，推动我县未成年人思想道德建设工作迈上新的台阶。影片的故事情节非常简单，取材于真实的历史事件。英国国王乔治六

3、世从小患有严重的口吃，最后，在莱昂纳尔的治疗下，终于克服口齿，发表了振奋人心的演讲科林·费斯担当主演的英国电影，整部电影以叙述故事的形式，讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。　　(一)进一步完善未成年人思想道德建设领导体制和工作机制　　1、健全领导体制。围绕贯彻落实全国未成年人思想道德建设工作会议精神，召开未成年人思想道德建设工作会议，建立健全联席会议制度，制定年度实施方案，明确责任分工，推进任务落实。建立工作反馈和目标导向制度。开展未成年人思想道德建设工作检查考评1-2次，督促整改。　　牵头责任单位：县文明办　　协同责任单位：县教育局

4、，经开区　　2、健全完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络。建立学校、家庭、社区协调制度，充分发挥学校主渠道、主阵地作用，建立学校思想政治教育网络;共同培育家教品牌，发挥家长委员会和家长学校的作用;发挥好关工委“五老”队伍的作用，组织学生开展社区教育活动，建立稳定的社会教育基地。　　牵头责任单位：县文明办　　协同责任单位：县教育局、县妇联、团县委、县民政局、县关工委、慎城镇、经开区　　3、合力打造工作品牌。教育、文化、团委、妇联、关工委等部门通力合作，组织开展未成年人思想道德建设系列活动，并结合自身工作，在加强和改进未成年人思想道德建设方面创造典型经验

5、、宣传成功做法，努力打造工作品牌，在各级各类媒体宣传推广。影片的故事情节非常简单，取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口吃，最后，在莱昂纳尔的治疗下，终于克服口齿，发表了振奋人心的演讲科林·费斯担当主演的英国电影，整部电影以叙述故事的形式，讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。　　牵头责任单位：县文明办　　协同责任单位：县教育局、县文广新体局、团县委、县妇联、县关工委　　(二)深入开展思想道德教育实践活动　　4、进一步加强社会主义核心价值观宣传教育。扎实开展社会主义核心价值观主题实践活动，推进社会主义核心价值观进教材、进课

6、堂、进学生头脑，将“24”字渗透到未成年人的日常学习生活之中，内化为他们的自觉追求。组织开展“学习雷锋，做一个有道德的人”活动，引导学生开展志愿服务活动，争做有道德的人。以中小学生守则、中小学生日常行为规范和文明礼仪为主要内容，组织广大教师、家长和中小学生创作童谣作品，编印优秀童谣作品集，在全县中小学推广传唱。开展核心价值观进课堂观摩研讨活动，引导未成年人认知认同，确保中小学生知晓率保持100%。　　牵头责任单位：县教育局　　协同责任单位：县文明办、全县各中小学影片的故事情节非常简单，取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口吃，最后，在莱

7、昂纳尔的治疗下，终于克服口齿，发表了振奋人心的演讲科林·费斯担当主演的英国电影，整部电影以叙述故事的形式，讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。　　5、深入开展“我的中国梦”主题教育活动。坚持以课堂教学为主渠道，将中国梦教育融入思想品德(思想政治)、语文、历史等有关学科教学;广泛开展“我的中国梦”主题班会、主题团(队)日活动和主题升旗仪式，增强广大中小学生的历史使命感和时代责任感;举办“少年中国梦”、“红领巾相约中国梦”征文、演讲、文艺表演、书画展示等系列活动，引导未成年人确立远大志向，树立共同理想;深入推进“我们的节日”主题实践活动，利

8、用春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节和重阳节等传统节日进行中华优秀传统文化教育，做到每节有主