教师资格证考《教育学》题型

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1、湖南省教师资格认定考试试卷《教育学》（中学）题型题量：共四大题42小题时量：120分钟满分：100分一、选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把选项前的字母填在题后的括号内。1-15题举例1：在关于“什么是教育”的争论中，提出“教育即生活”的教育家是（2007-1）A、赫尔巴特B、杜威C、斯宾塞D、卢梭[]举例2：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在泥，与之俱黑”反映出影响人的发展的因素是（2005-7）A、环境B、成熟C、遗传D、个体实践[]二、填空题：本

2、大题共20个空，每空1分，共20分。把答案填写在题中横线上。16-35题举例1：誉为“教育学之父”的捷克教育家夸美纽斯于1657年发表的《》，被认为是近代最早的一部教育学专著。(2008-18)举例2：“学高为师，身正为范”是对教师的起码要求。这说明教师工作具有明显的性。（2007-17）三、简答题：本大题共5小题，每小题6分，共30分。36-40题举例1：什么是广义课程？制约课程的主要因素有哪些？（2005-39）【参考答案】：广义的课程是指各级各类学校为实现培养目标而规定的学习科目及其进程的总和。（1分）制

3、约课程的主要因素：（1）一定历史时期社会发展要求提供的可能。（1分）（2）一定时代人类文化及科学技术发展水平。（1分）（3）学生的年龄特征、知识、能力基础及其可接受性。（1分）（4）课程理论。（1分）举例2：简述学生文化的成因。（2007-36）【参考答案】：P.73-74（1）学生个人的身心特征。（1分）（2）同伴群体的影响。（1分）（3）师生的交互作用。（1分）（4）家庭社会经济地位（1分）。（5）社区的影响。（1分）四、论述题：本大题共2小题，每小题10分，共20分。42-43题举例1：新年伊始，某省《

4、基础教育课改实验区初中毕业生综合素质评定的指导意见》正式在参加课改的试验区推行。根据该《指导意见》，如果初中毕业生被确认孝敬父母，热爱劳动，参加升国旗仪式，平时学习表现优异、善于提出自己不同的见解和质疑，能够正确对待表扬一批评、成绩与问题，能够正确评价自己和他人并控制不良情绪等，都能为升学“挣分”。根据现阶段我国教育目的的基本精神和学校教育对个体发展具有特殊功能的理论来分析这一案例。（2005-42）【参考答案】（一）符合现阶段我国教育目的的基本精神（1分）（1）政治思想道德素质与科学文化知识能力的统一。（1分

5、）（2）德智体等方面全面发展。（1分）（3）个性发展，培养创新精神和实践能力。（1分）【参考答案】（二）符合“学校教育对个体发展具有特殊功能”的理论。（1分）（1）社会对个体的要求、发展方向作出了社会性规范。（1分）（2）学校对个体的发展不仅具有即时价值，而且有延时价值。（1分）（3）有开发个体特殊才能和发展个性的功能。（1分）（三）联系实际（2分）举例2：一天早上，李老师路过教室，发现王东海丢扫帚玩。当王东海发现李老师时赶忙用扫帚扫地。李老师假装没有看到他丢扫帚，在上课时表扬了他早上到校自觉打扫教室，王东海脸

6、红了。第二天，他真的早早来到学校打扫教室了，第三天、第四天……在他的带动下，班上形成了谁早来就谁先打扫环境卫生的风气。（1）试分析上述案例中李老师的教育方式遵循了哪些德育原则。（2）以李老师的做法为例谈谈应如何处理师生关系。（2005-43）【参考答案】（1）①对学生以表扬激励为主，因势利导，遵循了疏导原则。（2分）②爱护、尊重和信赖学生，贯彻了尊重学生与严格要求学生相结合原则。（2分）③根据学生的个人特点有的放矢地进行教育，贯彻了因材施教原则。（1分）（2）教师对学生的严格要求是一种朋友式的友好帮助关系。（要

7、点3分，论述2分）