高三数学月考总结

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划高三数学月考总结  高三文科数学月考  一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分.  1.已知全集U=R,集合A={x

2、log2x>1},则?UA=______________.  2i2.已知复数z=,则该复数的虚部为______________.1+i  3.已知双曲线过点(2,1)且一条渐近线方程为x-y=0,则该双曲线的标准方程为__________.  4.在如图所示的流程图中,输出的结果是__________.  (第4题) 

3、 5.在△ABC中,三边a、b、c所对的角分别为A、B、C,若A=30°,a=1,b=2,则B=____________.  6.已知向量a与b的夹角为150°,且

4、a

5、=2,

6、b

7、=3,则(2a+b)·a=____________.  ?x(x≥0),7.已知函数f(x)=?2若f(x)≤3,则x的取值范围是____________.?-x-4x(x<0),  πA>0,ω>0,

8、φ

9、<图象的一部分,则此函数的表达式8.如图是函数y=Asin(ωx+φ)?2?  为目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业

10、水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划高三数学月考总结  高三文科数学月考  一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分.  1.已知全集U=R,集合A={x

11、log2x>1},则?UA=______________.  2i2.已知复数z=,则该复数的虚部为______________.1+i  3.已知双曲线过点(2,1)且一条渐近线方程为x-y=0,则该双曲线的标准方程为__________.  4.在如图所示的流程图中,输出的结果是__

12、________.  (第4题)  5.在△ABC中,三边a、b、c所对的角分别为A、B、C,若A=30°,a=1,b=2,则B=____________.  6.已知向量a与b的夹角为150°,且

13、a

14、=2,

15、b

16、=3,则(2a+b)·a=____________.  ?x(x≥0),7.已知函数f(x)=?2若f(x)≤3,则x的取值范围是____________.?-x-4x(x<0),  πA>0,ω>0,

17、φ

18、<图象的一部分,则此函数的表达式8.如图是函数y=Asin(ωx+φ)?2?  为目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行

19、业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  ____________.  (第8题)  9.某人XX年初向银行申请个人住房公积金贷款a(a>0)元购买住房,年利率为r(r>0),按复利计算,每年等额还贷一次,并从贷款后的次年初开始还贷.如果10年还清,那么每年应还贷款__________元.(用a、r表示)  x10.已知函数f(x)=,若函数y=f(x+2)-1为奇函数,则实数a=____________.x+a  S

20、11.已知等差数列{an}的公差不为零且a3、a5、a8依次成等比数列,则=a9  ______________.  x2y2  12.已知椭圆C:=1(a>b>0)的右准线与x轴交于点A,点B的坐标为(0,a),ab  →→若椭圆上的点M满足AB=2AM,则椭圆C的离心率为____________.  13.在平面直角坐标系xOy中,集合M={(x,y)

21、x+y≤1,且x≥0,y≥0},N={(x-y,x+y)

22、(x,y)∈M},则当(x,y)∈N时,z=x-2y的最大值为______________.  4x+k·2x+114.已知函数f(x)=  x,

23、若对于任意实数x1、x2、x3,均存在以f(x1)、f(x2)、f(x3)4+2x+1目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  为三边边长的三角形,则实数k的取值范围是____________.二、解答题:本大题共6小题,共90分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.  15.(本小题满分14分)  某学科在市模考后从全年级抽出50名学生的学科成绩作为样本

24、进行分析,得到样本频率分布直方图如图所示.  (1)

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