阅读下列材料解答已知x减y

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划阅读下列材料解答已知x减y　　XX年黑龙江省绥化市中考数学试卷　　一、选择题1．下列图案中，既是中心对称又是轴对称图形的个数有　　2．如图是一些完全相同的小正方体搭成的几何体的三视图．这个几何体只能是　　3．从长度分别为1、3、5、7的四条线段中任选三条作边，能构成三　　4．石墨烯是现在世界上最薄的纳米材料，其理论厚度仅是　　6　　．在实数0、π、　　、、﹣中，无理数的个数有　　7．如图，反比例函数y=的图象

2、经过点P，则k的值为　　第1页　　8．关于x的不等式组的解集为x＞1，则a的取值范围是　　9．如图，在矩形ABCD中，AB=10，BC=5．若点M、N分别是线段ACAB上的两个动点，则BM+MN的最小值为目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　10．如图，?ABCD的对角线AC、BD交于点O，AE平分∠BAD交BC于点E

3、，且∠ADC=60°，AB=BC，连接OE．下列结论：①∠CAD=30°；②S?ABCD=AB?AC；③OB=AB；④OE=BC，成立的个数有　　二、填空题11．计算：

4、　　12．在函数y=　　+中，自变量x的取值范围是．　　﹣4

5、﹣=　　﹣2　　13．点A关于x轴的对称点A′的坐标为．　　第2页　　14．若代数式　　15．若关于x的一元二次方程ax+2x﹣1=0无解，则a的取值范围是．　　16．把二次函数y=2x的图象向左平移1个单位长度，再向下平移2个单位长度，平移后抛物线的解析式为．17．在XX年的体育考试中某校

6、6名学生的体育成绩统计如图所示，这组数据的中位数是．　　2　　2　　的值等于0，则x=．　　18．如图，正方形ABCD的对角线相交于点O，△OEF是正三角形，且AE=BF，则∠AOE=．目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　19．如图，将一块含30°角的直角三角板和半圆量角器按如图的方式摆放，使斜边与半圆相切．若半径O

7、A=2，则图中阴影部分的面积为．　　20．填在下面各正方形中的四个数之间都有一定的规律，按此规律得出a+b+c=．　　第3页　　21．在矩形ABCD中，AB=4，BC=3，点P在AB上．若将△DAP沿DP折叠，使点A落在矩形对角线上的A′处，则AP的长为　　三、解答题　　22．先化简，再求值：÷　　，其中x=tan60°+2．　　23．在平面直角坐标系xOy中，直线y=﹣x+3与x轴、y轴分别交于A、B，在△AOB内部作正方形，使正方形的四个顶点都落在该三角形的边上，求正方形落在x轴正半轴的顶点坐标．24．如图，以线段

8、AB为直径作⊙O，CD与⊙O相切于点E，交AB的延长线于点D，连接BE，过点O作OC∥BE交切线DE于点C，连接AC．求证：AC是⊙O的切线；若BD=OB=4，求弦AE的长．目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　25．现有甲、乙两个容器，分别装有进水管和出水管，两容器的进出水速度不变，先打开乙容器的进水管，2分钟时再打

9、开甲容器的进水管，又过2分钟关闭甲容器的进水管，再过4分钟同时打开甲容器的进、出水管．直到12分钟时，同时关闭两容器的进出水管．打开和关闭水管的时间忽略不计．容器中的水量y与乙容器注水时间x之间的关系如图所示．求甲容器的进、出水速度．　　甲容器进、出水管都关闭后，是否存在两容器的水量相等？若存在，求出此时的时间．若使两容器第12分钟时水量相等，则乙容器6分钟后进水速度应变为多少？　　第4页　　26．自学下面材料后，解答问题．分母中含有未知数的不等式叫分式不等式．如：　　＜0等．那么如何求出它　　们的解集呢？　　根据我们

10、学过的有理数除法法则可知：两数相除，同号得正，异号得负．其字母表达式为：若a＞0，b＞0，则＞0；若a＜0，b＜0，则＞0；若a＞0，b＜0，则＜0；若a＜0，b＞0，则＜0．　　反之：若＞0，则或　　若＜0，则或．根据上述规律，求不等式　　＞0的解集．　　27．某苹果生产基地，用30名工人进行采摘或加工苹果，每名工人只能做其中一