课程计划定义

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划课程计划定义　　课程计划　　①课程计划的概念：课程计划是根据教育目的和不同类型学校的　　教育任务，由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件。②课程计划的组成部分：课程设置，课程开设顺序，教学时数，学年编制和学周安排。③制定课程计划的原则：教学为主，合理安排；互相衔接，相对完整；突出重点，注意联系；统一性、稳定性和灵活性相结合。　　历年考题：　　课程计划的首要问题是　　A、学科开设顺序　　b、教学时数　　c、课程设置　　

2、d、学制编制　　该题考查的知识点属于“课程计划的组成”，四个选项都属于课程计划的组成部分，但最主要的是“c、课程设置”，其他三项是在课程设置基础上的展开。　　学科课程标准和教材目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　①学科课程标准：根据课程计划以纲要的形式编定的有关课程教学内容的指导性文件，它规定课程的知识范围、深度、体系、教学进度和教学法的要

3、求，一般包括说明、正文两部分。　　②教材：是知识传授活动中的主要信息媒介，是课程标准的进一步展开和具体化。教材可以是印刷品，也可以是声像制品。　　③编写课程标准和教学应遵循的原则：思想性和科学性统一；理论联系实际；稳定性和时代性结合；系统性和可接受性。④教科书的编排形式。　　④课程类型　　(一)从课程管理的角度划分,可以分为国家课程、地方课程和学校课程　　从学生对课程选择的自由度划分，可以分为必修课程和选修课程　　四)从课程的存在形式划分,可以分为显性课程和隐性课程　　1、编写教材的直接依据是　　教育目的　　B、课程计划　　C、课程目标　　D

4、、课程标准　　[解题指导]目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　课程计划、课程标准和教材这三者是步步具体化的关系，即课程标准是课程计划的进一步具体化，而教材又是课程标准的进一步具体化。　　一、课程简介　　理念　　多彩课程是通过多彩的课程内容，联系儿童的年龄特点、知识认知水平，从儿童的天性出发，关注活动在教育过程中的重要性，重视学生在经验中的体

5、会，让学生在玩中学、做中学，为学生提供了丰富学习经历的可能。　　开设年级、学科　　多彩课程的内容以儿童此阶段的认知水平为主，主要涉及的是刚步入校园的一年级的小学生。一年级的学生正处于前运算阶段，心里特点以自我为中心，从自我的角度看待事物，并且抽象意识开始萌发，因此以此为中心所开设的学科以联系数学知识，动手实践为主线。　　课程特色　　多彩课程教授对象为低段的学生，由于他们此阶段的生理、心理的发展特点，在内容上主要以听说读等简单的基本技能写为主；在形式上涉及趣味性、动手实践类活动内容。打造一个“科技”、“书香”、“绿色”、“童趣”、“开放”、“数

6、字”等多彩的课堂。在授课方法上以小组为单位，进行分组教学，分组讨论、组内展示。充分发挥教师为主导，学生为主体的教学原则，使知识内容更加直观的展示在学生面前。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　特色课程的开发，让特色走向教育的本真，特色因此具有了它应有的生命力，而它的背后所隐含的是以学生为本的课程价值取向。使数学利用教具实际操作，课程知识的储

7、备更完备，课程内容注重学校知识。主要培养的是自主学习思考的习惯和能力。　　多彩课程活动计划　　第一节美丽的数字　　在小学教学中，对于数字的书写很重要，它对学生的美术技能，识记能力等素质的提高具有重要的意　　义。书写课的开设是对课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。地方课程的开设，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。现将本学期书写课小组的活动安排制定如下：　　一、活动目的　　本次开设的书写课程活动为学生提供一个展示个性才艺的机会

8、和空间，使他们的一技之长得到充分的发挥和展示，以点带面，促进全校的美术活动。进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。同时让学生在活动中体验创作的乐趣