训后改善计划

训后改善计划

ID:30423055

大小:16.41 KB

页数:4页

时间:2018-12-29

训后改善计划_第1页
训后改善计划_第2页
训后改善计划_第3页
训后改善计划_第4页
资源描述:

《训后改善计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划训后改善计划  我的行动计划  学习只是过程,改变行动才是学习的目的    行动计划表:  本人签名  :  《IE专修班》结训后工作改善  1.成人培训不同于学校学生的学习,要求的是学以致用,而且要快速结合工作使用,才能产生效果。  2.拟订工作改善计划,设定之主题,最好刚开始不要找困难的,或需要很多配合推动的,否则遇到挫折,容易打击信心。  3.如企业有几位同时培训,最好组成专案小组,如只有一位学员,也能结合相关人员,进行团队作战,较易成功。  4.使用新方法时,要召集说明,听

2、取意见,不是新方法一定适用所有企业。  5.学员结训回企业后,半个月内向企业提出结训后IE工作改善计划,企业请指定窗口人员将《结训后IE工作改善计划表》经企业负责人签认后传送福友企管训练营。  6.改善期间以3-6个月为宜。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划训后改善计划  我的行动计划  学习只是过程,改变行动才是学习的目的    行动计划表:  本人签名  :  《IE专修班》结训后工作改

3、善  1.成人培训不同于学校学生的学习,要求的是学以致用,而且要快速结合工作使用,才能产生效果。  2.拟订工作改善计划,设定之主题,最好刚开始不要找困难的,或需要很多配合推动的,否则遇到挫折,容易打击信心。  3.如企业有几位同时培训,最好组成专案小组,如只有一位学员,也能结合相关人员,进行团队作战,较易成功。  4.使用新方法时,要召集说明,听取意见,不是新方法一定适用所有企业。  5.学员结训回企业后,半个月内向企业提出结训后IE工作改善计划,企业请指定窗口人员将《结训后IE工作改善计划表》经企业负责人签认后传送福友企管训练营。  6.改善期间以3-6个月为宜。目的-通过该培训员工可对

4、保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  7.改善成果及做法,企业最好能进行“IE改善成果发表会”(类似QCC发表会),打造全员改造的氛围。  (转载于:写论文网:训后改善计划)8.培训的目的就是要改变,将新的观念、新的方法使用在生活上、工作上,观察结果的改变。通过一系列的改变,为企业、个人创造更高的价值。  9.培训结束就是改变的开始,需要福友企管协助的地方,福友企管乐于服务。  附件1  结训后IE工作改善计划表 

5、 学号:  结训后工作改善计划说明  1.学员姓名  如有两人以上,组成专案小组,效果更佳。  2.改善主题  a、改善主题的范围,原则上以IE改善主题为主;  c、改善主题描述要清晰明确,最好能具体量化。  3.改善主题目标  a、依改善主题各自设定目标;  b、目标要可量化;  c、目标要参考现状,经过方法改变后,设定的目标是经过努力可达成的。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  4.改

6、善主题现状  a、改善主题各自简要描述;  b、以数据表达。  5.改善计划及时程  a、各改善主题提出改善作法;  b、设定时间;  c、可以使用甘特图;  d、改善计划以3-6个月为宜。  6.改善计划配合人  a、任何一项改善要用团队力量;  b、督导人指上级主管的支持、协助。  7.改善结果  a、由学员将结果填报,并与改善前的现状及改善目标做比较;  b、除了填报《结训后IE工作改善表》外,学员最好于改善计划结束后,能提出简要的改善报告。  8.奖惩  管理活动能与奖惩结合,能激发更大的动力。  9.标准化  改善的效果出色,所用的工作方法,应进行标准化,成为企业的资产。  训后改

7、善计划表目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。