宝钢net5s模式培训新员工

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1、宝钢 NET-5M模式培育新员工宝钢分公司通过由入司培训模块、岗位认知培养模块、工作文化培养模块、军事训练培养模块、项目引导培养模块这五个模块组成的“NET-5M新员工培养通用模型”有力地培养了大批新员工,使他们从大学生快速成长为职业人。   一、新员工的成长规律   经过系统的分析与研究,我们发现新员工进入企业后一般会经历以下四个发展阶段:   憧憬向往期。新员工刚进入企业时,满怀激情,希望能有展示自己才华的舞台,尽快得到企业的认可。但是,除了在应聘时获得的简单信息外,新员工对企业的实际运作情况几乎一无所知。此刻,他们最想知道的是公司的生产与经营状况、规章制度、工作流程、公司对

2、员工的要求、企业文化以及未来发展前景等基本情况,以便通过深入了解并对照自身素质作出比较清晰的定位。   角色模糊期。新员工在参加了公司组织的集中培训并工作一段时间后,对企业有了一定程度的了解,但由于对自己的岗位职责没有清晰认识,因此对即将从事的工作和未来的职业发展方向感觉迷茫,希望对工作环境和岗位要求有清晰的了解和认识。同时,从这一时期开始,随着对企业了解的不断加深,原有的完美预期与现实之间产生了一定的差异,思想容易出现一些波动。   发展认同期。随着对企业的深入接触和熟悉,员工对“新家”有了归属感和认同感。同时,在逐步建立清晰、理性的企业概念和岗位概念时,他们也不断寻找工作与个

3、人兴趣的结合点,这也是新员工真正融入企业,成为企业“内部人”的过程。在这一时期,新员工渴望得到肯定和鼓励,获得工作的成就感;同时,企业也要求他们在工作中,能够建立起良好的人际关系和工作关系。因此,这一时期,他们在逐步认同企业的同时,也获得了企业的认可。   踌躇满志期。新员工在接受了公司提供的系统培训后,经过师傅的指导和同事的帮助,已经较好地适应了工作环境,发展了一定的人际关系,自身的综合素质和自信心也得到了明显的提高,渴望有机会承担重任,以展示才华、体现价值。二、NET-5M的五大培养模块   结合新员工的特点和成长规律,宝钢分公司提出了适用于新员工培养的二十四字方针:“系统思

4、考、尊重规律、因势利导、循序渐进、共同责任、注重实效”,并提炼出“NET-5M新员工培养通用模型”。   入司培训模块(M1模块)。让新员工快速熟悉公司基本情况,尽快调整心态、规范行为,初步树立与宝钢价值观相一致的价值取向,约为二周时间。   主要由集团公司、股份公司与宝钢分公司人力资源部联合实施,一般采取集中封闭培训的方式,对新员工开展公司概况、企业文化、生产工艺流程、规章制度、工作方法、行为礼仪等内容的培训,同时穿插简短而又隆重的新员工欢迎大会、精英面对面交流、职业心态适应讲座等活动。这不仅让员工对公司有一个比较全面的了解,而且在较短时间内,为新员工营造一种归属感,帮助他们树

5、立正确的价值取向。这些内容的考核方式主要为集中测试与部门小结。   岗位认知培养模块(M2模块)。帮助新员工尽快了解岗位要求,知晓工作内容,熟悉相关制度、工作业务流程等,约为二个月时间。   主要由各部门组织实施,采取岗位培训与师带徒相结合的培养方式,培训内容则包括部门职责、岗位说明书、管理文件、三大规程、相关工艺流程或设备情况以及历史资料(如科研项目、故障记录、专题报告等)等方面。通过这一模块的培养,使新员工清晰知晓即将从事的岗位对自身知识和技能的要求,进而明确自己的努力方向。内容的考核方式为部门测试和撰写小结。   工作文化培养模块(M3模块)。让新员工深入体会和全面了解公司

6、的管理文化,掌握公司推行的工作方法以及一些必要的工作技能,大致为半年时间。   采取集中封闭培训、岗位轮换培训、业余自学、师傅带教以及绩效辅导等培养方式。集中封闭培训主要由公司人力资源部组织实施,内容包括六西格玛精益运营思想与方法、综合体系标准、专项工具以及深入系统的工艺、设备与产品知识等。岗位轮换培训则由各部门组织实施,既包括工艺人员与设备人员之间的交叉学习,又包括上下道工序间的穿插流动培训。通过这一模块的培养,在帮助员工全面融入公司文化和管理要求、提升自身岗位适应能力的同时,拓展相关技能和素质,为以后的长足发展奠定坚实的基础。   此外,强制性翻班是这一阶段的一项重要举措。这

7、也是钢铁制造业的行业特点,从事钢铁制造技术工作需要积累丰富的感性经验,才能在此基础上进行创新。这项举措不仅让新员工更细致地了解现场工作内容、锻炼自身毅力和耐力,而且培养他们的同情心,进而加速人际关系的改善。   军事训练培养模块(M4模块)。提升新员工的执行力,培养他们的团队协作能力以及吃苦耐劳的作风,持续2周时间。   以集中封闭、正规化军事化训练和精心设计、形式多样的拓展训练作为培训方式。军训内容主要包括队列、步伐、军纪以及军事会操等,以培养新员工不折不扣的执行能力和吃苦耐劳

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