2015-2016学年苏科版数学八年级上学期期末考试试题2.doc

2015-2016学年苏科版数学八年级上学期期末考试试题2.doc

ID:30381563

大小:252.50 KB

页数:12页

时间:2018-12-29

2015-2016学年苏科版数学八年级上学期期末考试试题2.doc_第1页
2015-2016学年苏科版数学八年级上学期期末考试试题2.doc_第2页
2015-2016学年苏科版数学八年级上学期期末考试试题2.doc_第3页
2015-2016学年苏科版数学八年级上学期期末考试试题2.doc_第4页
2015-2016学年苏科版数学八年级上学期期末考试试题2.doc_第5页
资源描述:

《2015-2016学年苏科版数学八年级上学期期末考试试题2.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、江苏省无锡市南长区2015.2016学年八年级数学上学期期末考试试题考试时间:100分钟满分分值:120分一.选择题(每题3分,共30分)1.在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是……………(▲)B.C.D.2.在-0.1,,,-,,0中,无理数的个数是…………………………(▲)A.1个B.2个C.3个D.4个3.下列给出的三条线段的长,其中能组成直角三角形的是………………………(▲)A.62、82、102B.6、8、9C.2、、D.、、4.下列说法:①有理数和数轴上的点一一对应

2、;②成轴对称的两个图形是全等图形③-是17的平方根;④等腰三角形的高线、中线及角平分线重合.其中正确的有(▲)A.0个B.1个C.2个D.3个5.有一个等腰三角形的周长为16,其中一边长为4,则这个等腰三角形的底边长为(▲)A.4B.6C.4或8D.86.如图,已知在△ABC中,CD是AB边上的高线,BE平分∠ABC,交CD于点E,BC=5,DE=2,则△BCE的面积等于……………………………………………………(▲)(第10题)(第9题)ABCDOEFABCDE(第6题)A.5B.7C.10D.37.

3、直线y=kx+b不经过第三象限,则k、b应满足………………………………(▲)A.k<0,b≤0B.k>0,b≥0C.k<0,b>0D.k<0,b≥08.父亲节,学校“文苑”专栏登出了某同学回忆父亲的小诗:“同辞家门赴车站,别时叮咛语千万,学子满载信心去,老父怀抱希望还。”如果用纵轴y表示父亲和学子在行进中离家的距离,横轴x表示离家的时间,那么下面与上述诗意大致吻合的图象是……(▲)OxyC.OxyD.OxyB.OxyA.9.如图,已知AB∥CD,AD∥BC,AC与BD交于点O,AE⊥BD于点E,CF⊥

4、BD于点F,那么图中全等的三角形有…………………………………………………………(▲)A.5对B.6对C.7对D.8对10.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,将边AC沿CE翻折,使点A落在AB上的点D处;再将边BC沿CF翻折,使点B落在CD的延长线上的点B′处,两条折痕与斜边AB分别交于点E、F,则线段B′E的长为……………………………(▲)A.B.6C.D.二.填空题(每空2分,共20分)11.25的平方根是▲;64的立方根是▲.12.用四舍五入法把17.8961精确到百分位

5、,得到的近似值是▲.13.如果等腰三角形的一个外角是105°,那么它的顶角的度数为▲.14.若点P(3,m)与Q(n,-6)关于x轴对称,则m+n的值为▲.15.在平面直角坐标系中,线段AB的端点A的坐标为(-3,2),将其先向右平移4个单位,再向下平移3个单位,得到线段A′B′,则点A对应点A′的坐标为▲.16.如图,l1:y=x+1和l2:y=mx+n相交于P(a,2),则x+1≥mx+n解集为▲.17.如图,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,∠1=24°,∠2=30°,∠3=▲°.Pl

6、1l2Oaxy2ABCED123ABCDE(第16题)(第17题)(第18题)(第19题)ABCD▲18.如图,△ABC中,CD⊥AB于D,E是AC的中点,若AD=9,DE=7.5,则CD的长为.19.如图,在四边形ABCD中,AD=3,CD=2,∠ABC=∠ACB=∠ADC=45°,则BD的长为▲.三.解答题(共8题,共70分)20.解方程:(每题4分,共8分)(1)4x2-16=0;(2)(x-2)3=18.21.计算:(每题4分,共8分)(1)++(1-)0;(2)(-)2+

7、1-

8、+(-)-1

9、.ABCDEF22.(本题6分)如图,点C,E,F,B在同一直线上,点A,D在BC异侧,AB∥CD,AE=DF,∠A=∠D.(1)求证:AB=CD;(2)若AB=CF,∠B=40°,求∠D的度数.23.(本题6分)我们知道:任意一个有理数与无理数的和为无理数,任意一个不为零的有理数与一个无理数的积为无理数,而零与无理数的积为零.由此可得:如果ax+b=0,其中a、b为有理数,x为无理数,那么a=0且b=0.运用上述知识,解决下列问题:(1)如果(a+2)-b+3=0,其中a、b为有理数,那么a=▲,b

10、=▲;(2)如果2b-a-(a+b-4)=5,其中a、b为有理数,求3a+2b的平方根.24.(本题6分)如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,四边形ABCD的四个顶点都在小正方形的顶点上,点E在BC边上,且点E在小正方形的顶点上,连接AE.(1)在图中画出△AEF,使△AEF与△AEB关于直线AE对称,点F与点B是对称点,并求出BF的长;(2)△AEF与四边形ABCD重叠部分的面积为▲.ABCDE25.(本题8分)如图,在△ABC中,AD平分∠BAC

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。