结合材料,从求索真理的历程角度分析十八大修改

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划结合材料,从求索真理的历程角度分析十八大修改  安徽省名校联盟XX届高三第一次联考  政治试题  1.在总结上海市“营改增”改革试点经验的基础上,国家决定将试点范围由交通运输  业和部分现代服务业扩大到邮电通信、铁路运输、建筑安装等行业。上述行业的“营改增”①可减轻企业负担,激发经济活力②能避免重复征税,实现收入公平  ③将推动经济调整,优化产业结构④会减少税收收入,影响国家财政入  A.①③B.②③C.①④D.②④  2.下列既能实现居民

2、消费价格发生如图1变化,又对应正确的措施是  ①文化创新需要对传统文化注入时代精神②借鉴外国优秀文化成果就能实现文化创新③文化只有不断创新才能充满生机与活力④文化的交流、借鉴要以我为主,为我所用  A.①②B.①③C.③④D.②④  9.XX年十一长假被网友戏称为“史上最拥堵的黄金周”,有的认为是实行高速免费政策惹的祸,有的认为是交通部门准备不足等原因造成的,社目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特

3、制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  会各界对此反映不一。这说明  ①意识活动因人而异②真理是具体的有条件的  ③实践具有主观能动性④人能够能动地认识世界  A.①③B.②④C.②③D.①④  10.“一旦得愈忘形便趾高气扬的人,他离失意的日子往  往也不会太远。”图3体现的哲理是  B.昨别今己春,鬓丝生几缕。  C.欲穷千里目,更上一层楼。  D.本以高难饱,徒劳恨费声。  38.(28分)推进美好安徽建设是安徽省委、省政府贯彻落实科学发展观和党的十八大精神作出的一项重大战略决策。某校高二班同学通过调查、上网等途径了解到如下信息。信息

4、一就业、保保障更加健全  在社会建设方面,XX年安徽省将实施一系列民生工程:开展农村实用技术和农业技能培训;建立面向全体劳动者的就业技能培训制度;全面实施城乡居民养老保险创度,进一步健全社会保障体系等。  简析上述民生工程的经济意义。并说明安徽省的民生工程是如何体现唯物辩证法的联系观?(16分)  信息二教育、文化不断加强目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培

5、训计划  在文化建设方面,XX年安徽省将加强乡镇公办幼儿园建设,大力发展农村学前教育;开展乡镇、社区、街道公共电子阅览室建设,向社会提供多层次、多样化的信息化服务,免费开放全省图书馆、文化馆、美术馆、博物馆和文化站等。  (2)请你从发展中国特色社会主义文化的角度,分析信息二中各项措施的依据。  39.(29分)XX年11月8日,中国共产党第十八届全国代表大会在北京隆重开幕,这是我党历史上具有重大意义的一次盛会。阅读材料,回答问题。  材料一十六大以来的10年是我国经济发展取得辉煌成就,跨越发展的十年。  结合表3信息,运用《经济生活》相关知识概述我

6、国经济发展取得上述成就的主要经验。  材料二十八大报告提出,到2020年,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比20lO年翻一番。这是中共首次明确提出居民收入倍增日标。  运用《政治生活》知识,说明中国共产党首提居民收入倍增目标的原因。  材料三中共+八大通过了《中国共产党章程》决定把科学发展观、改革开放、生态文明建设写入党章,使修改后的党章充分体现马克思主义中国化最新成果,以追应新形势新任务对党的工作和党的建设提出的新要求。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为

7、了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  结合材料三,从“求索真理的历程”角度分析十八大修改党章蕴含的哲理。  高二政治必修四期末测试卷  一、单项选择题  1.现实生活中,哲学往往被一些人忽视,“哲学不能带来钱”成了他们的思维定势。一位著名哲学家揶揄  地说:“当年马克思撰写《哲学的贫困》,如今则出现了‘贫困的哲学’。”但事实证明一个轻视理论思维  的民族是不会有光明的未来的。这是因为()  A.哲学源于生活,高于生活,其任务就是揭示具体事物发展的规律  B.哲学只是关于世界观

8、的学说  C.哲学是对人们实践活动的概括和总结  D.哲学能够为人们的实践活动提供世界观和方法论的指导  2

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