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时间:2018-12-29
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1、教育督导室工作总结及计划在上级教育督导部门的指导下,××市教育督导工作紧密围绕××市教育局20××年提出的总体工作要求,全面贯彻落实党的“十八大”精神和国家、省《中长期教育改革与发展规划纲要》和《教育督导条例》,围绕“义务教育均衡发展”、“两项督导”、责任督学挂牌督导暨督导责任区建设等主要工作,立足城乡教育均衡发展和各类教育协调发展,坚持“督政”与“督学”并重,常规与创新并举,夯实基础,创新思路,不断增强服务意识,提高服务水平,全力保障我市教育事业健康发展,教育督导工作取得了新成绩。现将20××年主要工作总结暨20××年主要工作安排汇报如下:一、围绕教育公平,持续推
2、进“义务教育均衡发展”督导评估工作根据我市制定的“义务教育均衡发展”评估验收的时间规划,以全面完成标准化建设任务和义务教育学校教育教学资源配置状况“差异系数”达标为基础,指导有关县(市、区)积极筹备,有序推进“义务教育均衡发展县”的验收评估工作。继常山开发区、南靖、长泰接受“国检”认定后,20××年元月份龙文、东山、××开发区三县(区)又顺利通过了国家现场抽查认定,20××元月份华安县也顺利通过国家级认定,至此我市已有七个县(区)完成“国检”认定工作。到目前为止,我市还有芗城、龙海、漳浦、云霄、诏安、平和、台商投资区7个县(市、区、开发区)还未接受国家级验收,占我省
3、未通过验收县区的比例较大,总体进度相对滞后。针对此情况,市督导室采用市级核查与专项督导相结合的方式,督促各县落实“一校一策,一校一清单”政策,指导和帮助相关县(市、区、开发区)认真查找和解决存在的问题和困难,全力以赴做好迎接省级评估核查,为20××年按时完成国家级认定做好准备工作。一是按计划对未通过国家级认定的七个县(区)进行了市级核查,并及时下发督导意见促其整改。二是召开“创建义务教育发展基本均衡县”中期推进会、专题工作会,组织相关县(区)分管领导、教育局领导参观、学习龙文区的创建经验,强调各县要增加紧迫感,对标找差进行整改,确保如期完成创建任务。三是协同市政府开
4、展多次“义务教育基本均衡工作”专项督导。今年九月对十二月期间,市政府分管领导兰万安副市长带领市教育局、督导室等相关部门领导,到台商投资区、龙海市、芗城区、平和县等七个未经国家认定的县(区),就促进“义务教育均衡发展”工作开展深入调研,了解情况,推动该项工作的落实。二、围绕促进履职,坚持做好“两项督导”评估(考核)工作规范程序坚持标准,督促指导各县(市、区)人民政府认真做好年度“乡镇教育督导”工作,本年度还联合市委组织部门开展了对部分县(区)“乡镇教育督导”的抽查工作,取得了实效。各县(市、区)都能按时完成自查自评和上报工作,对推动县级人民政府增强依法履行教育职责意识
5、,积极作为、努力作为,起到了良好的作用,夯实了各项创建评估工作的基础。由于县(区)政府高度重视“两项督导”工作,前期工作准备充分,市级指导到位,保证了督导质量,我市南靖县、常山开发区、东山县获得“双优”等级,云霄县、漳浦县获得“一优一良”等级。三、围绕素质教育,扎实开展督学工作根据××省教育厅转发国务院督导委员会办公室关于印发《中小学校责任督学挂牌督导办法》的通知(闽教督〔2013〕20号)精神,以《××市教育局关于开展××市市属学校责任督学挂牌督导工作的通知》(漳教督〔2013〕219号)文件为依据,有序组织开展了责任督学挂牌督导暨督导责任区建设的专项督查,不断加
6、强组织领导,完善工作机制,强化了中小学校规范办学行为,督导结果得以应用,突出评估实效。依照省里统一部署,上半年开展了《中小学责任督学挂牌督导工作案例》征集活动,各县(市、区)督学的踊跃参与,征集的案例数量多、质量高,得到省厅的高度评价并将此项工作的后续评选、汇总编辑工作选址××地区进行,是对我们工作的充分肯定。此外,鼓励各县(市、区)开展督政、督学课题调研,10月份市教育督导室共组织、遴选了《均衡教育视野下有效开展中小学责任督学挂牌督导工作的研究》《农村学校特色建设相关问题研究》等六个有质量的课题报送省教育督导室。四、围绕提升质量,认真开展义务教育质量监测在建立我市
7、市、县、学校三级“基础教育质量监测”体系的基础上,统筹协调,精心组织,6月份配合国家级开展对诏安的基础教育质量监测和9月份省级对华安、龙文的基础教育质量监测工作,较好完成既定任务,为我市基础教育改革发展决策提供真实有效的数据参考。五、围绕深化改革,不断提升督导队伍素质一是举办20××年全市教育督导人员培训班,邀请相关专家就《“四个全面”战略布局与深化教育督导改革》《助推均衡发展进程、倒逼素质教育实施》做了精彩的讲座,全市各县(市、区、开发区)政府教育督导室负责人,部分骨干督学、市政府督学、特约督学近50人参加了培训。二是举办“挂牌责任督学”工作经验交流专题讲座。
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