磨课计划,音乐

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划磨课计划,音乐　　钢城区艾山一中　　------思品教研组磨课材料　　磨课目录　　1.2.3.4.　　磨课计划观课量表三次备课磨课总结　　《多彩的生命世界》磨课计划　　各位老师：　　大家上午好，今天上午我们研制新学期研修组的磨课计划表，根据本次研修磨课计划表的内容，我们对磨课计划进行讨论。　　根据第一天研修提交的问题解决任务单，我们这次磨课主要针对如何“创设有深度的围绕单元教学目标的系列问题情境”，在这一问题下解决：

2、“激发学生学习思想品德的兴趣，升华情感。”的问题。为了促进这个问题的解决，我们决定由尚传英老师提供《多彩的生命世界》这一课例，开展磨课活动，今天我们就一起对课例研究目标、课例研究问题、问题归因分析进行了讨论目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　黄振玲:各位老师，我个人认为在创设问题情境上，激发学生的学习兴趣，把抽象的概念具体化

3、，把授课方式趣味化，能激发学生的求知欲望，让学生从创设的情境入手，独立思考，自主实践，使学生在思维上、情感上真正参与学习活动，探究活动经过和结果，以提高道德认识水平，这样的创设才是有意义的。同时要不脱离教学目标，不能离题万里，单纯追求课堂的好看。我认为创设直观情境以图画再现，歌曲感染，多媒体显现等直观形象的手段，创设一些可感可知、有声有色的具体对象，给学生以鲜明生动的形象感觉，就可以激发他们的学习乐趣，促进学生活泼、积极、主动地思考。我建议可以用多种形式布置课堂实践性作业，如充当心理医生、写一封倡议书、设计一个活动方案、写几条

4、宣传标语等，引导学生回归生活、学以致用，让学生把感悟理解的观点直接应用于生活实践，指导实践。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　吕新红：生活中的真实是最有效的课程资源，学生只有在自己真实的生活中才能接受有意义的品德教育。思想品德课堂应该是一个开放的、没有时空界限的生活课堂，可拓展到学生的家庭生活、社会生活，所以课堂实践活动要

5、特别关注学生的所作所为、所思所想，利用他们生活世界中的有效资源，在课堂实践中及时有效的使用，让课堂精彩纷呈，让学生学以致用。所以，我认为创设的情境必须生活化，不能大、空！现在教学注重情景设置、注重情感体验，突出实践性教学。可要做到这一点不容易，这需要我们大胆放手。打破课堂“一言堂”、“满堂灌”这样才能真的动起来。讲授新课之前，我们完全可以以周末作业的形式，让学生利用课余时间，通过查阅报刊、图书、互联网等方式，搜索、掌握大量的相关事例、数据、图文等材料，为学生在课堂上熟悉、理解教学内容做好准备。这样，我们教师的负担也会轻些。　　

6、王美芳：我认为实践活动是培养学生综合能流利的重要途径。如果我们忽视了“实践”或实践不到位，那么学生所学的知识不能形成技能，教学便成了无木之本、无源之水。在课堂设计的情境中很大一部分以学生的直接参与为主，我认为更好，比如游戏什么的。大家谈了这么多，我提供几个具体创设教学情境的方法：1、发挥语言魅力，引入情境。2、音乐熏陶，渲染情境。3、巧用多媒体课件，创设情境。4、设置疑点和悬念，拓展情境。我想所有的情境一定要围绕目标，目标要有针对性，同时也要有发展性。即活动目标的提出应落在学生的“最近发展区”内。这样才能让情境的设计落到实处。

7、教育更应来源于生活，进而解决生活当中的问题，只要我们感恩于我们的生活，充分利用，课堂必将是高效的课堂。　　浅谈小学音乐课的磨课艺术目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　“一滴水可折射出太阳的光辉”，教学的真正魅力就体现在细节的处理与把握上。关注课堂上孩子的每一个行为细节，推敲教学中教师的每一个指导细节，让细节成就精彩，使音乐课

8、堂魅力无穷。上好一节好课，不是像想象的那(转载于:写论文网:磨课计划,音乐)么简单，确实要做到千锤百炼，好课多磨。正所谓“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”。这既要做到事先自己“磨”——备好课，也要与教研组同事“磨”——相互探讨，还要与领导同事“磨”——听取意见与点评，最重要的