研究性课题报告,天水古树研究

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划研究性课题报告,天水古树研究　　生产实习报告课程名称：自动化生产实习院：电气与控制工程学院专业班级：自动化专业姓名：雷明　　学号：XX年7月10日生产实习是学校教学的重要补充部分，是区别于普通学校教育的一个显著特征，是教育　　教学体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不可替代的重要环节。它是与今后的职业生活　　最直接联系的，学生在生产实习过程中将完成学习到就业的过渡，因此生产实习是培养技能　

2、　型人才，实现培养目标的主要途径。它不仅是校内教学的延续，而且是校内教学的总结。可　　以说，没有生产实习，就没有完整的教育。学校要提高教育教学质量，在注重理论知识学习　　的前提下，首先要提高生产实习管理的质量。生产实习教育教学的成功与否，关系到学校的　　兴衰及学生的就业前途，也间接地影响到现代化建设。生产实习是本专业学生的一门主要实践性课程。是学生将理论知识同生产实践相结合的　　有效途径，是增强学生的群众性观点、劳动观点、工程观点和建设有中国特色社会主义事业目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解

3、，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　的责任心和使命感的过程。通过生产实习，使学生学习和了解工程实际和自动化领域的发展状况，培养学生树立理　　论联系实际的工作作风，以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。　　并培养学生进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力，为后继专业课的学习、课程　　设计和毕业设计打下坚实的基础。通

4、过生产实习，拓宽学生的知识面，增加感性认识，把所　　学知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识，并获得本专业国内、外科技发展现状　　的最新信息，激发学生向实践学习和探索的积极性，为今后的学习和将从事的技术工作打下　　坚实的基础。　　生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法，在教学计划中，生产实习是课堂教学的补　　充，生产实习区别于课堂教学。课堂教学中，教师讲授，学生领会，而生产实习则是在教师　　指导下由学生自己向生产向实际学习。通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、　　考核等多种形式，一方

5、面来巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可获得在书本上不易　　了解和不易学到的生产现场的实际知识，使学生在实践中得到提高和锻炼。摘目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　要................................................................

6、.............　　.....................................................................1绪　　论.............................................................................　　.....................................................................3　　一、实习目　　的....

7、.........................................................................　　..............................................3　　二、实习时　　间.............................................................................　　.........................................

8、.....3　　三、实习地目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　点.............................................................................　　......................