译林版8年级英语上册教案课件-第3课-unit3__grammar__参考教案

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1、Unit3Grammar参考教案课题:8AUnit3Grammar(1)课型:新授课使用时间:主备教师:备课组长审核:教务处意见:教学目标:正确使用不定式。教学重点、难点:动词不定式设计思路:通过动词不定式的问题情境,让学生在研究,交流中经历动词不定式的知识发现,从而建构动词不定式相关的知识体系,达到提升学习能力的目的。教学过程:教学环节集备意见个人复备Step1呈现1教师结合前面所学过的名胜古迹,询问学生是否想外出旅行,引导学生讨论在准备外出旅行时可能会考虑的一些问题。例如:(1)Wheredoyouwanttovisit?(2)Whodoyouplantotak

2、eout?(3)Whatdoyouwanttotake?(4)Howdoyoudecidetogoout?(5)Whatdoyouhopetodothere?由此引出不定式的用法。2.教师指导学生归纳不定式用法:1)Wecanuseverbsand‘to’-infinitivestogether.2)Weuse‘to’-infinitives_________(before,after)verbssuchas‘want’and‘plan’.3).呈现更多的不定式,指导学生学习掌握。wanttodosth.hopetodosth.plantodosthagreetod

3、osth.decidetodosth.learntodosth.choosetodosth.preparetodosth.Step4练习1.教师指导学生看完课本第35页的例句,并就例句向学生提问。例如:(1)WhatisKittypreparingtodonextSunday?(SheispreparingtogooutnextSunday.)(2)Whodoessheplantotakeout?(SheplanstotakeLindaout.)(3)DidLindawanttovisitthepark?(Yes,shedid.)(4)Whodidn’twantto

4、visitthepark?(Milliedidn’twanttovisitthepark.)(5)Whatdidshedecidetodo?(Shedecidedtostayathome.)2.指导学生做课本35页对话练习,并校对答案。Step3Exercises1.He________(plan)forhisEnglishstudyyesterday.2.Hismotheragreed_________(let)him_________(go)onthetrip.3.Thanksfor________(agree)toletmegoonthetriptoday.4

5、.He__________(come)backsoon.5.Whydoyouchoose_________(live)inthecountry?6.Ittookmetwohours_____(finish)myhomework.7.I________(ride)mybiketoschoollastyear.1.Whatabout__________(go)shoppingnow?2.WhereisHelen?She__________(prepare)fortheexamnow.3.___(be)youbusyatpresent?Yes,I______.教学后记:课

6、题:8AUnit3Grammar(2)课型:新授课使用时间:主备教师:备课组长审核:教务处意见:教学目标:掌握反身代词的用法。教学重点、难点:掌握反身代词的用法。设计思路:通过反身代词的问题情境,让学生在研究,交流中经历反身代词的知识发现,从而建构反身代词相关的知识体系,达到提升学习能力的目的。教学过程:教学环节集备意见个人复备Step1RevisionStep2Presentation(GrammarPartC)1Writedownsomesentencescontainingreflexivepronouns.Youcanusethefollowingexamp

7、les:*Ifelloverandhurtmyself.*Mybabysistercanfeedherself.*Mycatcleansitselfeveryday.*Wefoundourselvesinthecentreofthecity.2Underlinethereflexivepronounsinthesentences.Explaintheuseofreflexivepronouns.Tellthemweusethemwhenthesubjectandtheobjectarethesamepersonorthing.3Explainthediffere

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