概率论与数理统计课程总结(共5篇)

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划概率论与数理统计课程总结(共5篇)  概率论与数理统计目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  我在学习《概率论与数理统计》时通常的感觉是“课文看得懂,习题做不出”。要做出题目,至少要弄清概念,有些还要掌握一定的技巧。这句话说起来简单,但是真正的做起来就需要花费大量的力气。我在学习

2、时,只注重公式、概念的记忆和套用,自己不对公式等进行推导。这就造成一个现象:虽然在平时的做题过程中,自我感觉还可以;尤其是做题时,看一眼题目看一眼答案,感觉自己已经掌握的不错了,但一上了考场,就考砸。这就是平时的学习过程中只知其一、不知其二,不注重对公式的理解和推导造成的。在看书的时候注意对公式的推导,这样才能深层次的理解公式,真正的灵活运用。做到知其一,也知其二。现在概率统计的考试考的是基础知识,主要涉及排列组合、导数、积分、极限这四部分。说这部分是基础,本身就说明这些知识不是概率统计研究的内容,只是在研究概率统计的时候不可缺少的一些工具。即然这样,在考试中就不会对这部分内容作过多的考

3、察,也会尽量避免在这些方面丢分。有些人花大量的力气学习微积分,甚至学习概率统计之前,将微积分重现学一边,这是不可取的。对这部分内容,将教材上涉及到的知识选出来进行复习,理解就可以。万不能让基础知识成为概率统计的拦路虎。学习中要知道那是重点,那是难点。如何掌握做题技巧?俗话说“孰能生巧”,对于数学这门课,用另一个成语更贴切“见多识广”。对于我们而言,学习时间短,想利用“孰能生巧“不太现实,但是”见多识广“确实在短时间内可以做到。这就是说,在平时不能一味的多做题,关键是多  做一些类型题,不要看量,更重要的是看多接触题目类型。同一个知识点,可以从多个角度进行考察。由于选择辅导书的问题,同类型

4、的题目做了很多,但是题目类型却没有接触多少。在考试的时候感觉一落千丈。那么应该如何掌握题目类型呢?我想历年的期末真题是我们最好的选择。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  考试有技巧,学习无捷径。平时的学习要注重知识点的掌握,踏踏实实,这才是方法中的方法。二二二二....概率论的历史概率论的历史概率论的历史概率论的历史、、、、发发发发展和主要内容展和主要内容展和主要内容展和主要内容概率论

5、与数理统计的历史与发展概率论与数理统计的历史与发展概率论与数理统计的历史与发展概率论与数理统计的历史与发展概率论产生于十七世纪,本来是又保险事业的发展而产生的,但是来自于赌博者的请求,却是数学家们思考概率论中问题的源泉。早在1654年,有一个赌徒梅累向当时的数学家帕斯卡提出一个使他苦恼了很久的问题:“两个赌徒相约赌若干局,谁先赢m局就算赢,全部赌本就归谁。但是当其中一个人赢了a(a随机事件及其概率问题:  事件A=??P(A)?0,那么P(A)?0?A??对吗?  解析:此种说法不对。概率论里说了不可能事件的发生概率是0,但0概率事件可能发生.比如在宇宙中抽一个人,抽到你的概率。这就是一

6、个0概率事件可能发生的例子!  随机变量分连续和离散两种,它们各自的分布描述是不同的。对于离散随机变量,如果它的事件域是有限个事件,则可以认为概率为0的事件一定不会发生,概率为1的事件必然发生。但若事件是无限的,则还要具体分析。既然0概率事件都是有可能发生的,那么概率趋近于零的事件果然有可能发生,只不过我们平时在处理问题的时候,把概率趋近于零的事件算作0概率事件,只是算作,不是绝对的是。对于连续性随机变量,单个具体点的概率密度值为一有界常数,这个值可以是任意的,但因为点是没有长度的,所以该点的概率密度积分为0,即该点所对应的事件发生的概率为0,但这个事件仍然是可能发生的,因为这个事件在事

7、件域内。也就是说,概率为0的事件并不一定不会发生。同理,某个点的概率密度值为1,但该点的概率密度积分仍为0,所以概率为1的事件也不一定必然发生。总之,对于连续性随机变量,讨论单个点的概率是没有意义的,我们讨论的是,这个随机变量落在一个区间内的概率。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展

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