某校为了解八年级学生课堂发言情况

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划某校为了解八年级学生课堂发言情况  XX七年级下期末复习题  一.解答题1.解不等式组:  ,并求它的整数解的和.  2.求不等式组的正整数解.  3.解不等式组.并写出它的整数解.  4.若不等式是.  5.求不等式组  的整数解有5个,则m的取值范围  的整数解.  6.求不等式组的整数解.  7.已知不等式组:  求此不等式组的整数解;  若上述整数解满足不等式ax+6≤x﹣2a,化简

2、a+1

3、﹣

4、

5、a﹣1

6、.  8.若关于x的不等式组只有4个整数解,求a目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  的取值范围.9.某养鱼塘专业户为了估计鱼塘鱼的总数,第一次捞出300条,将每条鱼做上记号后放入水中,当它们完全混于鱼群中后,又捞出200条鱼,发现带有记号的鱼有10条,问该养鱼专业户家的鱼塘中估计有鱼多少条?再放入水中

7、使其完全混于鱼群,第三次又捞出500条鱼,估计发现带有记号的鱼有多少条?10.李大爷的鱼塘今年放养鱼苗10万条,根据这几年的统计分析,鱼苗成活率约为95%,现准备打捞出售,第一网捞出40条,称得平均每条鱼重千克,第二网捞出25条,称得平均每条鱼重千克,第三网捞出35条,称得平均每条鱼重千克,请你帮助李大爷估算今年鱼塘中鱼的总重量.如果每千克售价为4元,那么,李大爷今年的收入如何?  11.我县某中学对本校初中学生完成家庭作业的时间做了总量控制,规定每天完成作业时间不超过小时.该校数学课外兴趣小组对本校初中学生回家

8、完成作业  ;补全频数分布直方图;  请估计该校1400名初中学生中,约有多少学生在小时以内完成了家庭作业.  12.某校开展第二课堂活动,准备组建舞蹈、武术、球类、花样滑冰四类社团、为了解在校学生对这4个社团活动的喜爱情况,学校随机抽取部分学生进行了“你最喜爱的社团”调查,依据相关数据绘制成以下不完整的统计表,请根据图表中的信息解答下列问题:补全表格和统计图:a=;b=,n=;  被调查喜爱球类的学生中有12人最喜爱乒乓球,若该校有2600名学生,请估计该校最喜爱乒乓球的人数.目的-通过该培训员工可对保安行业有

9、初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  13.在“六一国际儿童节”来临之际,某校开展了向山区“希望小学”捐赠图书活动.全校1000名学生每人都捐赠了一定数量的图书,已知各年级人数分布的扇形统计图如图①所示.学校为了了解各年级捐赠图书情况,从各年级中随机抽查了部分学生,进行捐赠图书情况的统计,绘制成如图②的频数分布直方图.根据以上信息解答下列问题: 

10、 人均捐赠图书最多的是年级;估计九年级学生共捐赠图书多少册?全校大约共捐赠图书多少册?  14.九班同学为了解XX年某小区家庭月均用水情况,随机调查了  把上面的频数分布表和频数分布直方图补充完整;  若该小区用水量不超过15t的家庭占被调查家庭总数的百分比;  若该小区有1000户家庭,根据调查数据估计,该小区月均用水量超过20t的家庭大约有多少户?  15.XX年5月23日起,我市将对行人闯红灯分三档进行处罚,九年级数学研究学习小组在某十字路口随机调查部分市民对该法归的了解情况,统计结果后绘制了  ;补全频数

11、分布图;  在扇形统计图中,“B”所在的扇形的圆心角的度数为;  若在这一周里,该路口共有XX人通过,则可估计得分在80以上的人数大约为.目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  16.某校为了解八年级学生课堂发言情况,随机抽取该年级部分学生,对他们某天在课堂上发言的次数进行了统计,其结果如下表,并绘制了如图所示的两

12、幅  两组发言人数的比为5:2,请结合图中相关数据回答下列问题:  求出样本容量,并补全直方图;  该年级共有学生500人,请估计全年级在这天里发言次数不少于12次的人数.  17.计算:

13、﹣3

14、  ﹣18.计算:  ×  +.  3  ﹣

15、﹣3

16、﹣+XX.  19.计算题:  .  20.计算:  

17、  ﹣  

18、+

19、+  ﹣1

20、﹣  

21、3+  

22、.目的-通过该培训员工可

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