数学学科渗透法制教育计划

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划数学学科渗透法制教育计划  学科教学渗透法制教育工作计划  钟山区第三实验小学:李萍  为贯彻育人为本,推进素质教育,提高中小学法制教育的针对性和实效性,根据国家和省中长期教育规划纲要,国家《中小学法制教育指导纲要》有关要求,根据省、地、县“学科教育渗透法制教育“实施方案的相关文件要求,进一步加强法制教育,通过课堂教学方式,认真开展学科渗透法制教育工作,提高老师认识,更新观念,增强学生法制意识,提高学生法律素质,使学生树立社会主义法制、公平正义理念,树立爱国意识,守法意

2、识,自我保护意识和正确的人生观、价值观、是非观、荣辱观;帮助学生养成遵纪守法的行为习惯,提高学生学法、知法、守法、用法的能力,因此,特制定以下工作计划:  一、利用每周一下午教研活动时间,全员学习《法制教育与学科渗透》。认真做好笔记,按时完成培训作业。  二、通过自学和上网学习,掌握学科渗透法制教育的相关规定与具体操作方法。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  三、通过课堂渗透法

3、制教育。渗透点4,六年级数学/第三单元/比例/1.比例的意义和基本性质/比例的意义。可渗透《中华人民共和国国旗法》。渗透点5,六年级数学/第五单元/数学广角/节约用水。可渗透《中华人民共和国水法》第八条、第九条。  四、在教案中体现法制内容。  五、期末写好总结和心得。  本学期,我将严格按照此计划在学科教学中渗透法制教育,让学生做一个遵纪守法的人!  二〇一四年三月  XX-XX八年级下册数学学科渗透法制教育计划  一、基本情况分析:  八年级是非常重要的一年学生学生正处于生理和心理的生长发育阶段,具有极强的可塑性。在学习能力上,学生课外主动获取知识的能力较差,但为了培养学生主

4、动获取知识的能力为了造就祖国人才,在对学生完成学科知识教学的同时还应培养学生的法律意识,对学生进行法制教育,这样不仅可以预防和减少学生违法犯罪,还可以使学生善于用法保护自己。因此,有必要在数学学科的教学进行法制因素的开发,在教学中进行相关法律法规的渗透,是必要的。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  二、指导思想在八年级数学的教学,进一步培养学生的运算能力、思维能力和空间想象能力

5、,能够运用所学知识解决简单的实际问题,教育学生掌握基础知识与基本技能,培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。培养学生应用数学知识解决问题的能力和法制意识。  三、教学内容  本学期的教学内容共六章:第一章1.等腰三角形2.直角三角形3.线段的垂直平分线4.角平分线  第二章1.不等关系2.不等式的基本性质  3.不等式的解集4.一元一次不等式  5.一元一次不等式与一次函数6.一元一次不等式组  第三章1.图形的平移2.图形的旋转3.中心对称4.

6、简单的图案设计  第四章因式分解1.因式分解2.提公因式法3.运用公式法  第五章分式1.认识分式2.分式的乘除法3.分式的加减法4.分式方程  第六章平行四边形1.平行四边形的性质2.平行四边形的判别  3.三角形的中位线4.多边形的内角和与外角和  四、浸透法制教育的知识点:  《一元一次不等式和一元一次不等式组》,可以渗透法制教育《《中华人民共和国环境保护法》;目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技

7、能及个人素质的培训计划  第十九条开发利用自然资源,必须采取措施保护生态环境。  第二十条各级人民政府应当加强对农业环境的保护,防治土壤污染、土地沙化、盐渍化、贫瘠化、沼泽化、地面沉降和防治植被破坏、水土流失、水源枯竭、种源灭绝以及其他生态失调现象的发生和发展,推广植物病虫害的综合防治,合理利用化肥、农药及植物生长激素。  第二十三条城乡建设应当结合当地自然环境的特点,保护植被、水域和自然景观《图形的平移与旋转》可以渗透法制教育《道路交通安全法》;第六十二条行人通过路口或者横过道

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