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时间:2018-12-27
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1、组织行为学-在线作业_C最终成绩:100.0一单项选择题1.组织成立的条件不包括()。组织成员按照一定的方式相互合作结合而成的有机整体组织通过分工协作来完成目标组织具有特定的目标组织是由多个人组成的本题分值: 5.0用户得分: 5.0教师评语: 用户解答: 组织成员按照一定的方式相互合作结合而成的有机整体知识点: 1.1什么是组织行为学2.组织行为学研究的目的不包括()。控制干预解释预测本题分值: 5.0用户得分: 5.0教师评语: 用户解答: 干预知识点: 1.3学习组织行为学的方法和意义3.“经济人”假设认为多数人
2、天生是懒惰的,他们工作是为了满足其生理与安全需要,他们尽量逃避工作,不愿承担责任,甘心情愿听人指导,所追求的个人目标与组织目标总是相矛盾的。因此认为相应的管理方法应该是()。必须用强制办法迫使其为组织目标去工作,用金钱和地位刺激他们关心人、体贴人、致力于建立融洽的人际关系采用集体奖励,鼓励交流与沟通帮助人们克服自我实现过程中遇到的障碍本题分值: 5.0用户得分: 5.0教师评语: 用户解答: 必须用强制办法迫使其为组织目标去工作,用金钱和地位刺激他们知识点: 2.1个性假设理论4.不属于气质的类型的是()。黏液质开放质胆汁质多血
3、质本题分值: 5.0用户得分: 5.0教师评语: 用户解答: 开放质知识点: 2.2个性心理与工作安排5.()也称为定型,是指人们对某类社会客体形成的概括而笼统的固定看法。首因效应社会刻板印象心理定势标签效应本题分值: 5.0用户得分: 5.0教师评语: 用户解答: 社会刻板印象知识点: 3.1群体基本概念6.“引导人们参加与态度改变有关的活动来改变态度,也就是我们通常所说的‘耳闻不如眼见,眼见不如亲身体验’”,这属于()。宣传组织规范法说服职工参与法本题分值: 5.0用户得分: 5.0教师评语: 用户解答:
4、职工参与法知识点: 3.2群体动力7.人际心理关系形成的基础是()。人们的直接血缘关系人们的直接感情相互作用人们的政治法律观念人们的宗教道德观念本题分值: 5.0用户得分: 5.0教师评语: 用户解答: 人们的直接感情相互作用知识点: 4.1人际关系概述8.关于群体规范的功能论述错误的是()。群体规范使得内外差距变小甚至消失维系群体的整体性使成员认知标准化对群体成员的行为进行定向和约束本题分值: 5.0用户得分: 5.0教师评语: 用户解答: 群体规范使得内外差距变小甚至消失知识点: 4.2群体中的人际关系9.社会测
5、量法的程序首先是()。选择数量选择受试者确定标准试验的准备本题分值: 5.0用户得分: 5.0教师评语: 用户解答: 确定标准知识点: 5.2领导行为理论10.()是人类社会交往的最初,也是最重要的形式。交往沟通交流传播本题分值: 5.0用户得分: 5.0教师评语: 用户解答: 沟通知识点: 5.3领导者的现代性与领导行为11.关于领导者应该具有的素质,不属于美国学者彼得·杜拉克的观点是()。善于发现和用人所长善于处理和利用自己的时间信赖感和诚实能分清工作的主次本题分值: 5.0用户得分: 5.0教师评语: 用户
6、解答: 信赖感和诚实知识点: 6.1激励的概述12.根据赫兹伯格的双因素理论,保健因素的作用在于使组织成员由“不满意”变为()。没有满意没有不满意满意以上都不对本题分值: 5.0用户得分: 5.0教师评语: 用户解答: 没有不满意知识点: 6.2内容型激励理论13.“对不服从要求或命令的人进行惩罚,以职位性权力为来源,建立在下属惧怕的基础之上”,这属于()。强制性权力信息性权力奖赏性权力法定性权力本题分值: 5.0用户得分: 5.0教师评语: 用户解答: 强制性权力知识点: 6.3过程型激励理论二多项选择题1.从交
7、流的人数、信息渠道的选择、复杂程度等情况来看,沟通具有的层次有()。正式沟通公共沟通自身内部的沟通群体沟通人际沟通本题分值: 5.0用户得分: 5.0教师评语: 用户解答: 公共沟通
8、自身内部的沟通
9、群体沟通
10、人际沟通知识点: 2.关于组织文化的特征论述正确的是()。客观性个性软约束性相对稳定性和连续性无形性本题分值: 5.0用户得分: 5.0教师评语: 用户解答: 个性
11、软约束性
12、相对稳定性和连续性
13、无形性知识点: 3.根据变革的深度,组织变革可以分为()。创新性变革激进性变革技术的变革组织结构的变革人员的变革本题分
14、值: 5.0用户得分: 5.0教师评语: 用户解答: 技术的变革
15、组织结构的变革
16、人员的变革知识点: 4.公平感是一个人对自己投入产出进行比较后的主观判断,这里指的投入包括以下哪些方
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